русский язык и литература
» Размещено в сообществах:
» Размещено в сообществах:
Submitted by Ирина Леонидовна Метелькова on вс, 15/09/2013 - 12:12
Данные об авторе
Автор(ы):
Метелькова И.Л.
Место работы, должность:
Учитель русского языка и литературы школы № 64
Регион:
Республика Бурятия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Краткое описание:
Открытые уроки русского языка и литературы.
Submitted by Ольга Николаевна Симонова on Fri, 31/05/2013 - 14:31
Данные об авторе
Место работы, должность:
Филиал МБОУ Токаревской СОШ № 1 в с. Троицкий Росляй
Регион:
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
Цель: - повысить интерес к русскому языку. Задачи: - показать значимость русского языка как государственного языка Российской Федерации (РФ); - обучить самостоятельно выполнять поиск необходимой информации, используя различные методы и источники; - развивать познавательные способности, культуру речи, коммуникативные умения и навыки; - воспитывать уважение к родному языку, традициям и культуре.
Используемая методическая литература:
Научная литература: 1. Бондалетов В.Д . Старославянский язык. – М.: Флинта, 2012. – 296 с. 2. Голуб И.Б. Новый справочник по русскому языку и практической стилистике. Учебное пособие. – М.: Эксмо, 2007.- 464 с. Церковная литература: 1. Библия. 2. Жития. 3. Псалтырь. II. Лексикографические источники: 1. Всемирная история. Энциклопедия. В 14 т. Т 10. Ро-Си. – М.: Олма Медиа Групп; Олма-Пресс Образование, 2006. - 240 с. 2. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. В двенадцати томах. – М.: Мир книги, 2004. - 416 с. 3. Орфоэпический словарь / Под ред. Б.А. Зильберта. – М.: Мир книги, 2004, - 400 с. 4. Ушаков Д.Н.. Большой толковый словарь русского языка.- М.: Дом славянской книги, 2008. – 960 с.
Краткое описание:
Материал профильной смены не копирует школьную программу по русскому языку, а расширяет и углубляет её. Присутствуют элементы опережающего обучения.
Ресурс для профильной школы:
Ресурс для профильной школы
Курс «Работа с одарёнными детьми и детьми с высокими познавательными способностями» О.Н.
» Размещено в сообществах: