Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

увлечения

Найди себя!

Submitted by Наталья ивановна Луговая on Wed, 06/02/2019 - 10:42

Данные об авторе

Автор(ы):

Луговая Н.И.

Регион:

Московская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Краткое описание:

<p>Урок введения нового языкового материала по модулю 3.</p>

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Творческий проект "Мир моих увлечений"

Здравствуйте! Меня зовут Илья. Значение моего имени - "крепость Господня".

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Моё фото

Submitted by Ирина Довгаль on пн, 21/03/2016 - 18:09

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Технологическая карта урока английского языка "Увлечения. Хобби." в 5 классе

Фото пользователя Людмила Викторовна Дубицкая

Submitted by Людмила Викторовна Дубицкая on Tue, 28/07/2015 - 01:03

Данные об авторе

Автор(ы):

Дубицкая Людмила Викторовна

Место работы, должность:

МОУ Югыдъягская СОШ, учитель английского языка

Регион:

Республика Коми

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Краткое описание:

<p>Урок систематизации и обобщения знаний и умений с проектной деятельностью. Результатом этой работы станет творческий проект, который ученикам предлагается выполнить дома. В своем проекте они расскажут о своем хобби и увлечениях своей семьи и проиллюстрируют их. Технологическая карта урока разработана на основе УМК под ред. О.В.Афанасьевой, И.В.Михеевой Rainbow English 5</p>

» Tags for document: