Сообщество:  

Проблема для обсуждения: что необходимо сделать для успешного преподавания обществознания и права в современной школе

 

Предложения: Для успешной реализации  программы обществоведческого и правового образования необходимо  применять новые педагогические технологии.

Введение.  ФГОС предполагает формирование гражданско-правовых компетенций  у выпускников  школы, поэтому предложенная тема актуальна и интересна. У выпускника школы должны быть сформированы качества законопослушного гражданина.

Подтверждающие материалы из сети Интернет:

1. http://www.bestreferat.ru/referat-399925.html

2.http://www.morb.ru/activity/general/standart/ist/index.php

3.http://dip-shop.ru/mod/shop/referat_obshestvovedenie_prepodavanie_prava_na_urokah_obshestvoznaniia_12_2012_21_218987_793789.html

4.http://periodika.websib.ru/taxonomy/term/15874

5.http://yaneuch.ru/cat_16/prakticheskie-metody-obucheniya-obshhestvoznaniya-v/133316.1850707.page1.html

Прошу коллег оставить ссылки на дополнительные материалы

Страницы для ссылок

Форум для обсуждения

 

   

Уважаемые классные руководители, работники УДО,обучающиеся с 8 -11 класс.

Приглашаем вас принять участие во Всероссийском дистанционном конкурсе агитбригад "Имею право".

Регистрация открыта с 14.02.2014г. по 28.02.2014г.

Возникшие вопросы Вы можете задать в форуме.

Порядок участия:

Для участия во Всероссийском дистанционном конкурсе агитбригад "Имею право" необходимо:

1. Регистрация

До 28.02.2014г. подать заявку на участие 

Страница для регистрации

В форме заявки на участие необходимо указать:

• ФИО участника(ов).Если участников несколько (и они участвуют вместе,в одной команде), то в заявке нужно перечислить их через запятую;
• ФИО руководителя(данные используються при заполнении диплома);
• Класс(возрастная группа);
• Регион, город.

2.Выполнение заданий:

Выполнить задания конкурса с 03.03.2014г. по 15.03.2014г.

Участники конкурса, представляют сценарий, видео и фотоотчёт выступления команды агитбригады, использующей активные формы представления по пропаганде основ правовых знаний. Выступление агитбригады должно отображать позицию, призыв по теме правовой грамотности,как залог личностного и социального успеха.

Готовые материалы (сценарий выступления агитбригады, видео и фотоотчёт) должны быть размещены участниками в блоге.Ссылку на материал поместить на страницу для регистрации.

3.Подведение итогов.

Итоги конкурса будут подведены 28.03.2014г.

Подробнее об этапах проведения конкурса агитбригад "Имею право" можно узнать из положения о проведении мероприятия.

Все участники конкурса получат Диплом участника Всероссийского дистанционного конкурса агитбригад "Имею право".

Победители будут награждены Дипломами с указанием полученного места.

Положение о Всероссийском сетевом дистанционном конкурсе агитбригад "Имею право" 

Сообщество: Современное преподавание уроков истории и обществознания в условиях ФГОС.

Проблема для обсуждения: Что необходимо сделать, создать, организовать в системе образовательного учреждения для успешной реализации современного преподавания уроков истории и обществознания в условиях ФГОС?

Предложения: Для успешной реализации современного преподавания уроков истории и обществознания в условиях ФГОС необходимо создать материально-техническую базу и уменьшить нагрузку на учителя за счет привлечения новых специалистов.

Введение: Сложности перехода с традиционной системы на новый ФГОС. Недоработанная  методическая база. Организация курсов повышения квалификации учителей в условиях перехода на ФГОС.

Подтверждающие материалы из сети Интернет:

1.https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&ved=0CCgQFjAA&url=http%3A%2F%2Fskachate.ru%2Fistoriya%2F40711%2Findex.html&ei=G51TUumAD4bOtQb3g4GIDA&usg=AFQjCNHLz43tgKiACvjdgiV_Ph3rQR9U8Q&bvm=bv.53537100,bs.1,d.bGE Подготовка урока истории и обществознания в соответствии с ФГОС . Современные подходы в преподавании истории иобществознания в условиях реализации ФГОС.

2.https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&ved=0CDQQFjAC&url=http%3A%2F%2Fidc.ulstu.ru%2Fipk%2FHis.doc&ei=G51TUumAD4bOtQb3g4GIDA&usg=AFQjCNFa8UatGT9W805c91SbYxi2oQi-YQ&bvm=bv.53537100,bs.1,d.bGE Деятельностная модель урока истории и обществознания. На примере урока введения нового знания покажем требования к структуре современного урока. Бравина М.А., доцент кафедры истории и социально-политического образования ОГБОУ ДПО УИПКПРО, к. ист. н.

3.https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&cad=rja&ved=0CEQQFjAF&url=http%3A%2F%2Faneks.spb.ru%2Findex.php%2F2012-02-17-05-23-58%2F50-2012-03-01-19-38-59%2F865--1-ii-&ei=G51TUumAD4bOtQb3g4GIDA&usg=AFQjCNGS-AkzOMhFqfod2uRrAQbpfQYPUg&bvm=bv.53537100,bs.1,d.bGE Лаврентьева Татьяна Николаевна,( ),учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №197 с углублённым изучением предметов естественнонаучного цикла Центрального района Санкт-Петербурга. Преподавание истории и обществознания в свете ФГОС II поколения ... Условия самореализации учащихся на уроках истории и обществознания.

 

Прошу коллег оставить ссылки на дополнительные материалы:

Страница для ссылок: http://www.openclass.ru/node/371363

 

Обмен опытом работы, обсухдение трудностей возникающих в процессе преподавание. обмен мнениями и советами

Я приветствую всех :кто любит историю, кто ей интересуется. Рассчитываю, что это сообщество позволит сообща решить различные проблемы , возникающие в нашей работе. Если у кого есть вопросы, касающиеся подготовки учащихся к ЕГЭ, ЕМЭ, давайте обсудим.

• содействие формированию системной правовой культуры учащейся молодежи;
• содействие защите прав детей и подростков в школе и за её пределами силами самих детей и подростков

 

Сообщество создано с целью обмена профессиональным педагогическим опытом, оказания методической помощи и  практикоориентированного обсуждения актуальных проблем школьного исторического и обществоведческого образования.

Методическая поддержка учителей истории, обществознания и права. Объединение учителей региона в общую группу педагогов, открытых к новым знаниям и технологиям.

Сайт сообщества учителей истории, обществознания и права города Нефтеюганска