В гостях у осени (Составление предложений по картинкам-символам, обозначающих признаки осени)

Фото пользователя Ирина Алимовна Каткова

Submitted by Ирина Алимовна Каткова on пн, 08/02/2016 - 11:10

Данные об авторе

Автор(ы):

Каткова Ирина Алимовна

Место работы, должность:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №11 комбинированного вида", учитель-дефектолог

Регион:

Камчатская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Логопедия

Предмет(ы):

Педагогика

Цель урока:

Цель: Формирование навыков сотрудничества детей на основе лексической темы «Осень».

Программное содержание: Уточнять и расширять представления детей об осени, её признаках. Обучать детей построению предложений по картинкам-символам, обозначающих признаки осени. Закрепить прямой счёт до 6, последовательность чисел в числовом ряду в пределах 6. Закрепить знание цифр (1-9). Закрепить ориентировку в пространстве (вперед, направо, налево).

Развивать коммуникативные навыки, умение работать в коллективе, выслушивать ответы своих товарищей. Развивать познавательные процессы (зрительное восприятие, тактильные ощущения, целенаправленное внимание, воображение, логическое мышление, зрительную и слуховую память). Развивать связную речь.

Воспитывать эстетическое отношение к красоте осенней природы.

Используемое оборудование:

Демонстрационный материал: осенние листья; «чудесный мешочек», колокольчик.

Раздаточный материал: тарелочки с набором картинок-символов, для составления предложения; пластмассовые цифры.

Используемые ЦОР:

ИКТ (интерактивная доска)

Краткое описание:

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим и развитию речи для детей подготовительной к школе группы комбинированной направленности. Тема: В гостях у осени (Составление предложений по картинкам-символам, обозначающих признаки осени).

Ход НОД:

I. Организационный момент. Энергизатор «Доброе утро!»

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: