«Дружба – это не работа!?»

Цель занятия Цель педагога: инициировать деятельность школьников на осознание того, что дружба – это работа, требующая от тебя усилий.

Обучающийся научится (1 уровень результатов):

-получит представление о дружбе как ценном качестве человека (как базовой ценности);

Обучающийся получит возможность (2 уровень результатов):

через участие в совместной деятельности на уровне класса

- изменить собственные представления о дружбе и отношении к  окружающим людям;

-  изготовить социально значимый продукт (практическое подтверждение приобретённых социальных знаний)

Задачи:

1. уточнить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг;

2. формировать коммуникативные умения в процессе совместной деятельности;

3. инициировать деятельность детей на создание социально-значимого продукта;

4. содействовать сплочению коллектива