Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

детский сад № 64

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО ОЗОЖ «ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ!»

Данные об авторе

Автор(ы):

Сирик Л.А.

Место работы, должность:

Воспитатель МАДОУ детский сад № 64 г. Балаково

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Повысить стремление родителей использовать двигательную активность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.

Краткое описание:

ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ: Все мероприятия, запланированные в реализации данного проекта, направлены на достижение цели – сохранение и укрепление здоровья детей, обеспеченность каждого ребенка возможностью радостно и содержательно находиться в группе, созданию    условий для полноценного физического и психологического развития детей.     Участвуя в мероприятиях, дети смогут развивать двигательные умения и навыки, приобрести интерес к получению новых знаний через беседы, занятия и показать имеющиеся знания в процессе разнообразных игр и развлечений.     В доброжелательной непринужденной обстановке детям предоставляется возможность вступить в сотрудничество друг с другом, с родителями, воспитателем, а также помогать, поддерживать и сопереживать.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО ОЗОЖ «ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ!»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Педагогический проект "Азбука пешехода"

Данные об авторе

Автор(ы):

Василенко С.И., Посявина О.М.

Место работы, должность:

МАДОУ детский сад № 64 г. Балаково, воспитатели

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Совершенствовать представления дошкольников о безопасном поведении на улице и дороге.

Используемая методическая литература:

1.Е.Я.Хабибуллина «Дорожная азбука в детском саду»;

2.Л.А.Вдовиченко «Ребёнок на улице»;

3.К.В.Петрова «Как научить детей ПДД?»;

4.Н.А.Извекова, А.Ф.Медведева «Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста»;

5.О.В.Старцева «Школа дорожных наук»;

6.Г.Д.Беляевскова,Е.А.Мартынова «Правила дорожного движения»;

7.Н.Н.Авдеева, О.Л.Князева, Р.Б.Стеркина «Безопасность»;

8.Т.И.Бабаева, А.Г.Гогоберидзе, З.А.Михайлова. Примерная основная общеобразовательная программа «Детство».

Краткое описание:

Задачи: - обеспечить закрепление знаний о сигналах светофора; -добиться уточнения знаний детей о дорожных знаках; -обеспечить усвоение умения устанавливать простейшие связи во взаимоотношениях пешеходов и водителей; -способствовать воспитанию культуры поведения в общественном транспорте и на остановках общественного транспорта; -способствовать развитию у детей заинтересованности к изучению правил безопасного поведения на улицах и дорогах; -способствовать воспитанию у детей устойчивой привычки соблюдать правила безопасности; -пробудить у родителей желание обучения детей правилам дорожного движения и формирования навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города. Ожидаемые результаты. <ol> <li>Усвоение детьми правил безопасности дорожного движения.</li> <li>Чёткое соблюдение ПДД в качестве пешехода и пассажира транспортных средств.</li> <li>Довести до сознания родителей, что они являются главным примером в обучении ребёнка безопасному поведению на улице.</li> </ol>

Пояснительная записка.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Проект "Мастерская Деда Мороза"

Данные об авторе

Автор(ы):

Василенко С.И., Сирик Л.А.

Место работы, должность:

воспитатели МАДОУ детский сад № 64

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Приобщение детей к народной культуре посредством календарно-обрядовых праздников.

Краткое описание:

Актуальность: Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику.  В процессе бесед, интегрированных тематических занятий расширяются знания и представления детей о народном календаре, об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутики, персонажах Многообразие, богатство, духовная мудрость жизни наших предков занимают особое место в воспитании ребенка. Проект ориентирован на детей дошкольного возраста и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника. Проектная деятельность направлен на совместное сотрудничество детей, их родителей, педагогов дошкольного учреждения.

Предлагаем вашему вниманию проект "Мастерская Деда Мороза"

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Педагогический проект "Насекомые и цветы"

Данные об авторе

Автор(ы):

Посявина О.М., Алешина Т.А.

Место работы, должность:

Воспитатели МАДОУ детский сад № 64 г. Балаково Саратовской области

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Биология

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Цель:

1. Задачи на развитие познавательных способностей:

- обобщить представления детей о многообразии насекомых и цветов;

- упражнять в умении различать и называть виды цветов и часто встречающихся представителей групп насекомых по признакам ( окраска, своеобразные части тельца насекомого);

- уточнить знание детей о пользе насекомых и отдельных видов цветов.

2. - Задачи на развитие связной речи: формировать связную речь, правильно использовать в речи грамматические формы;

- развивать эмоциональность речи, сообразительность, фантазию в процессе отгадывания загадок и решения творческих задач.

3. Воспитательные задачи:

- формировать умение выслушивать других детей при обсуждении какой-либо проблемной ситуации;

- воспитывать у детей желание заботиться о природе, правильно вести себя в природных зонах;

- не разрушать условия жизни насекомых и растений.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемое оборудование:

Материалы для проекта:

1. Костюмы насекомых и цветов;

2. Макет цветочной поляны;

3. Картинки с изображением насекомых и цветов;

4. Разрезные картинки;

5. Игрушки – насекомые, искусственные цветы;

6. Магнитофон с аудиозаписью насекомых;

7. Рассада и семена цветов для посадки на цветочных клумбах участка.

Краткое описание:

Педагогический проект "Насекомые и цветы" подготовили воспитатели гр. № 10 МАДОУ детский сад № 64 г. Балаково Посявина О.М. и Алешина Т.А.

Педагогический проект "Насекомые и цветы" подготовили воспитатели гр. № 10 МАДОУ детский сад № 64 г. Балаково Посявина О.М. и Алешина Т.А.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more