Жизненный быт, уклад, духовный мир казаков в романе М. А. Шолохова "Тихий Дон"

Submitted by Татьяна Курова on Fri, 27/09/2013 - 10:41

Данные об авторе

Автор(ы):

Бакаева Сталина Шадиевна, Курова Татьяна Петровна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ № 3 с. Александров-Гай Саратовской области , учителя русского языка и литературы

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

образовательная: познакомить с жизненным бытом, укладом донского казачества, а также рассмотреть духовную среду, в которой формируется характер главного героя – Григория Мелехова;

развивающая: 1) развивать умение осуществлять смысловое чтение художественного текста, выделять главную информацию из текста; 2) анализ начальных глав романа, необходимых для полного понимания произведения;

воспитательная: воспитывать интерес к историческому прошлому своей страны.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Журавлев В. П. Русская литература XX века. 11 кл. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 2 / В. П. Журавлев. - М.: Просвещение, 2006.

Используемая методическая литература:

1. Егорова Н. В., Золотарева И. В. Поурочные разработки по русской литературе XX века. 11 кл. II пол. - М.: "Вако", 2005

2. Уроки Кирилла и Мефодия. 11 класс. -ООО "Кирилл и Мефодий", 2005

Используемое оборудование:

1. Портрет М. А. Шолохова.

2. Иллюстрации О. Верейского к роману «Тихий Дон».

3. Фрагменты из к/ф С. Герасимова «Тихий Дон».

4. Презентации.

5. Эпиграф: «Чтобы понять тайну русского народа, его величие, нужно хорошо и глубоко узнать его прошлое: нашу историю, коренные узлы ее, трагические и творческие эпохи, в которых завязывался русский характер» (А. Н. Толстой)

Используемые ЦОР:

1. Презентация "Дон и донские степи в романе М. А. Шолохова "Тихий Дон".

2. Презентация "Донское казачество"

Краткое описание:

При изучении романа Михаила Шолохова "Тихий Дон" отводится всего один час на знакомство с бытом, жизненным укладом, духовным миром казаков, отсюда возникает непонимание поступков героев, в частности главного героя - Григория Мелехова. В связи с этим возникла необходимость провести интегрированный сдвоенный урок (один - за счет урока истории)по данной теме, что позволило учащимся обратиться к истории возникновения казачества, к устройству их быта, жизни, к семейным традициям, сопоставить с тем, как эти моменты нашли отражение в романе Шолохова. Все это дает более полное представление о казачестве, расширяет кругозор учащихся.

Предмет: литература

Класс: 11 класс

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Не говори шершавым языком

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
3 attachments