Урок решения задач и упражнений по теме «Металлы и сплавы»

Фото пользователя Наталья Николаевна Кабанова

Submitted by Наталья Николаевна Кабанова on чт, 06/06/2013 - 23:19

Данные об авторе

Автор(ы):

Кабанова Наталья Николаевна

Место работы, должность:

МОУ Судиславская СОШ учитель химии

Регион:

Костромская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Химия

Цель урока:

Сформировать у учащихся навык решения задач и упражнений по теме «Металлы и сплавы»

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник под редакцией О.С.Габриеляна «Химия. 9 класс»;

Используемое оборудование:

• компьютер с презентацией «Блеск олимпийских медалей»

• проектор;

• экран;

• химическое оборудование для выполнения экспериментальных задач;

• раздаточный материал на рабочих местах – карточки с текстами задач,, с дополнительной информацией

Краткое описание:

В преддверии Олимпийских игр в Сочи в 2014 г. совершим краткий экскурс в историю олимпийских достижений. Что же это за награды, к которым стремятся все: от начинающих спортсменов и до признанных мастеров?

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Являются ли олимпийские медали с точки зрения химии: а) золотой? б) серебряной? в) бронзовой?

» Tags for document: