Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

смс-сообщения

"смс-сообщения - услуга или письмо?"

Фото пользователя Светлана Алексеевна Сомова

Submitted by Светлана Алексеевна Сомова on чт, 14/03/2013 - 00:22

Данные об авторе

Автор(ы):

Сомова Светлана Алексеевна

Место работы, должность:

МБОУ "Энтузиастская ООШ"

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

все уровни образования

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Целевая аудитория:

Иная категория

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Культурология

Предмет(ы):

Литература

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

развитие у школьников грамматических умений, направленных на анализ и оценку современных SMS-сообщений, а также умения употреблять в собственной речи допустимые стилистически окрашенные слова в зависимости от содержания, целей и задач высказывания с использованием нового коммуникативного средства общения.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1.Княжицкий А.И. «От планирования материала к планированию деятельности. Планирование по «Программе литературного образования» под ред. Княжицкого»// Русская словесность. - 2000. - № 4. - С. 54.

2.Щерба Л.В., «Безграмотность и её причины», Москва, 1927, с.116, с52.

3. http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-02/dissertaciya-soderzhanie-i-priemy-raboty-s-sms-soobscheniyami-na-urokah-russkogo-yazyka#ixzz2LYRabVzI

4. http://ru.mobile.wikipedia.org/wiki/SMS

5. http://www.nicesms.ru/history/

6. http://www.dslib.net/teoria-vospitania/soderzhanie-i-priemy-raboty-s-sms-soobwenijami-na-urokah-russkogo-jazyka.html

7. http://ruk.1september.ru/article.php?ID=200900602

8. http://vestnik.kuzspa.ru/articles/50/

Используемая методическая литература:

2.Щерба Л.В., «Безграмотность и её причины», Москва, 1927, с.116, с52.

Используемое оборудование:

лекция учителя, приложения

Используемые ЦОР:

работа с компьютером

Краткое описание:

-возможность использования SMS-сообщений в работе учителя русского языка; -материал может применяться на факультативных занятиях и в кружковой работе. -предложены рекомендации по изучению SMS-сообщений с целью повышения культуры речи учащихся. Их использование будет способствовать выработке у учащихся критического отношения к нарушению норм литературного языка, а также пунктуационных, орфографических и речевых норм.

Цель:

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: