Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

строение кожи

Кожа - зеркало здоровья (урок игра с использованием ИКТ)

Submitted by Ирина Владимировна Коробкова on Tue, 04/06/2013 - 13:21

Данные об авторе

Автор(ы):

Коробкова Ирина Владимировна

Место работы, должность:

МБУ лицей № 51, учитель технологии

Регион:

Самарская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Технология

Цель урока:

Воспитание у учащихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению.
Обобщение, закрепление и углубление знаний учащихся об особенностях кожи, гигиенических требований к состоянию кожи.
Расширение кругозора, развитие интереса к предмету, воспитание навыка групповой и индивидуальной работы.
Формирование навыка работы по использованию опыта применения веб и мультимедийных– ресурсов как способа подачи материала и контроля знаний учащихся, опыта использования информационных технологий при подготовке к проведению уроков технологии.
Формирование бережного отношения к своему здоровью, воспитание коммуникативной культуры учащихся.

Тип урока:

Комбинированный урок

Краткое описание:

Урок игра и использованием ИКТ

Урок – игра с использованием ИКТ

Тема: «Кожа – зеркало здоровья»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Надежная защита организма

Submitted by Снежана Михайловна Александрова on Wed, 06/03/2013 - 16:46

Данные об авторе

Автор(ы):

Александрова Снежана Михайловна

Место работы, должность:

Муниципальное образовательное учреждение «Моркинская средняя (полная) общеобразовательная школа №2»

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Цель:познакомить детей с понятиями «кожа», «строение кожи» и ее функциями.

Задачи:Учить правильно ухаживать за кожей и оказывать первую помощь при повреждении кожи;

Развивать внимание, память, логическое мышление, речь;

Воспитывать уважительное отношение к своим товарищам, воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Литература: 1. Плешаков А.А. Мир вокруг нас. Учеб. Для 3 кл. нач.шк. В 2 ч. Ч.1 / А.А. Плешаков. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2005.- 160 с.

2. Плешаков А.А. Окружающий мир. Раб. Тетрадь для 3 кл. нач.шк. В 2 ч. Ч1 / А.А. Плешаков. – 6-е изд. – М.: Просвещение, 2010. – С. 59-60.

3. Целоусова Т.Ю, Максимова Т.В. Поурочные разработки по курсу Окружающий мир. 3 класс. М.: «ВАКО», 2004.- 320 с.

Используемое оборудование:

Оборудование:мультимедийный проектор, лупы, стёкла, салфетки, учебник Плешакова А.А.,

Краткое описание:

Тема: Надежная защита организма Цель: познакомить детей с понятиями «кожа», «строение кожи» и ее функциями. Задачи: Учить правильно ухаживать за кожей и оказывать первую помощь при повреждении кожи; Развивать внимание, память, логическое мышление, речь; Воспитывать уважительное отношение к своим товарищам, воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment