Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

( план-конспект урока) английский язык

Конспект урока по английскому языку "English-speaking Countries" для 7 класса

Фото пользователя Татьяна Александровна Пешеходько

Submitted by Татьяна Александровна Пешеходько on Wed, 09/12/2015 - 12:02

Данные об авторе

Автор(ы):

Пешеходько Татьяна Александровна

Место работы, должность:

МАОУ "Гимназия №76", учитель английского языка

Регион:

Ростовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Образовательные цели:

- закрепить знания учащихся об англоязычных странах;

- повторить и закрепить лексический и грамматический материал по теме

«English-speaking countries»;

Развивающие цели:

- развивать внимание, память, языковую догадку;

- формировать умение учащихся работать в группе;

Воспитательные цели:

- способствовать формированию толерантного отношения к культуре других

народов;

- приобщить к культуре и реалиям англоязычных стран.

Практические цели:

- тренировать навык чтения

- тренировать навыки устной и письменной речи.

- создать условия для развития умений и навыков аудирования

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

М.З. Биболетовой и др. “Enjoy English для 7 класса”

Используемое оборудование:

проектор, интерактивная доска SmartBoard, колонки, ПО Smart Notebook, беспроводной планшет, документ-камера. Если отсутствует оборудование, выделенное курсивом, в конспекте предложена альтернатива. На уроке желательно использовать интерактивный планшет, чтобы можно было свободно передвигаться по классу и управлять уроком.

Краткое описание:

<p>Конспект урока по английскому языку "English-speaking Countries" для 7 класса</p>

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей иностранного языка

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Мои игрушки

Submitted by Татьяна Владимировна Рябых on Sat, 04/10/2014 - 22:48

Данные об авторе

Автор(ы):

Фоминых Татьяна Владимировна

Место работы, должность:

МБОУ "Лицей №28 г. Йошкар-Олы", учитель английского языка.

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

повторить лексику по теме "Игрушки" и предлоги места,развивать навыки аудирования, чтения, говорения и письма,прививать интерес к изучению английского языка, развивать память и мышлени, расширять кругозор учащихся.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК "Английский в фокусе"

Используемое оборудование:

картинки с изображением игрушек, карточки с цифрами от 1 до 6.

Используемые ЦОР:

программное обеспечение для интерактивной доски к УМК "Английский в фокусе"для 2 класса, компьютерная презентация Power Point.

Краткое описание:

<p>урок английского языка во 2 классе с использованием интерактивной доски.</p>

» Tags for document:

( план-конспект урока) английский язык

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Аудирование

Submitted by Ирина Каминская on чт, 26/09/2013 - 20:17

Данные об авторе

Автор(ы):

Каминская И.Т.

Место работы, должность:

ГБОУ ЦО № 1863

Регион:

Город Москва

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Обучение аудированию

Используемые учебники и учебные пособия:

Урок обучения аудированию в 10 классе по УМК “ Spotlight”

Краткое описание:

Статья по обучению аудированию и план-конспект урока

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Аудирование

Submitted by Ирина Каминская on чт, 26/09/2013 - 20:17

Данные об авторе

Автор(ы):

Каминская И.Т.

Место работы, должность:

ГБОУ ЦО № 1863

Регион:

Город Москва

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Обучение аудированию

Используемые учебники и учебные пособия:

Урок обучения аудированию в 10 классе по УМК “ Spotlight”

Краткое описание:

Статья по обучению аудированию и план-конспект урока

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Количественные местоимения

Submitted by Наталья Геннадьевна Новикова on Wed, 24/07/2013 - 09:03

Данные об авторе

Автор(ы):

Новикова Наталья Геннадьевна

Место работы, должность:

Учитель английского языка,школа-интернат 3,4 вида

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Научиться употреблять количественные местоимения

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Кузовлев В.П. "Английский язык" 6 класс

Используемая методическая литература:

Кузовлев В.П. " Книга для учителя" к учебнику 6 класса

Используемое оборудование:

Интерактивная доска,раздаточный набор карточек "Продукты"

Используемые ЦОР:

Презентация "Количественные местоимения"

Краткое описание:

Комбинированный урок,с использованием интерактивной доски

Тема: «Количественные местоимения»

Цель: научиться употреблять количественные местоимения в устной и письменной речи

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Клуб любителей английского языка

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Как быть здоровым

Submitted by Наталия Николаевна Калмыкова on пн, 22/04/2013 - 17:18

Данные об авторе

Автор(ы):

Калмыкова Наталия Николаевна

Место работы, должность:

Учитель английского языка филиала МБОУ Сосновской СОШ №1 в селе Атманов Угол

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Образовательная:дальнейшее совершенствование лексических и грамматических навыков;

употребление модального глагола “should”;

обучение аудированию;

обучение составлению небольших письменных высказываний.

Развивающая:

развивать мышление, память;

совершенствовать навыки связной речи;

развитие мотивационной сферы ребёнка;

развитие интереса к английскому языку.

Воспитательная:

Развитие коммуникативных навыков.

Воспитание способности взаимодействовать в группе.

Формировать способность адекватно реагировать на вопрос

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

аудиозапись

презентация PowerРoint

учебник «New MillenniumEnglish» /. – Обнинск: Титул, 2010 г.

Используемая методическая литература:

Деревянко, Н.Н. и др. «Английский язык нового тысячелетия» Книга для учителя / «NewMillenniumEnglish»/. – Обнинск: Титул, 2010 г.

Используемое оборудование:

компьютер

проектор

Краткое описание:

Урок предназначен для учащихся 6-ых классов. Раздел 8 урок №5 учебника «New MillenniumEnglish» /. – Обнинск: Титул, 2010 г. Тема урока "Как быть здоровым". Задачи урока: Введение новой лексики по теме. Работа с микротекстами. Общие вопросы со вспомогательным глаголом Do/ Did. Повелительное наклонение глагола для выражения приказания или отрицательной просьбы. Формы организации работы: индивидуальная, парная, групповая, коллективная. Технологии обучения: личностно-ориентированная, здоровьесберегающая, ИКТ, игровая, сотрудничество, коммуникативная. Универсальные учебные действия: •личностные – формирование положительного отношения к учебе и развитие мотивации к дальнейшему изучению английского языка; •регулятивные - планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей; адекватно воспринимать предложения и оценку своих одноклассников в процессе работы в паре и группе; •познавательные - извлекать информацию, представленную учителем; раскрывать смысл услышанного текста; конструировать монологическое высказывание; •коммуникативные - работать в паре и группе; приобретать опыт общения на английском языке, участвовать в диалоге.

Учитель: Калмыкова Наталия Николаевна.

Класс:6.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Интерактивные методики в организации урочной и внеурочной деятельности (и.я. 2)

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Урок -путешествие в 6 классе "A Journey to the Land of Merry Doctors"

Submitted by Елена Зеленкина on Wed, 20/02/2013 - 22:42

Данные об авторе

Автор(ы):

Зеленкина Е.Н.

Место работы, должность:

МБОУ СОШ № 6 им.А.С.Макаренко г.Арзамас, учитель английского языка

Регион:

Нижегородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник английского языка

Краткое описание:

Данный урок – это попытка отразить как использование здоровьесберегающих методов и приёмов способствуют развитию личностной активности учащихся на уроке английского языка. Этот урок является завершающим в цикле «Зависит ли твоё здоровье от тебя?». По своему типу это урок повторения и обобщения полученных знаний.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment