Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

17 век

Россия - век семнадцатый

Фото пользователя Татьяна Вадимовна Петухова

Submitted by Татьяна Вадимовна Петухова on пн, 21/01/2013 - 11:31

Данные об авторе

Автор(ы):

Петухова Татьяна Вадимовна

Место работы, должность:

МОУ Оршанская СОШ, учитель истории и обществознания

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

Систематизация, обобщение и закрепление материала по периоду истории России XVII века

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

История России с древнейших времен до конца XVIIвека: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений / Под ред. А.Н.Сахарова. - М.: Просвещение, 2000.

Серов Б.Н., Лагно А.Р. Поурочные разработки по истории России с древнейших времен до конца XIXв.: 10 класс.- 2-е изд.,испр. и доп.- М.: ВАКО, 2007.

Отечественная история в схемах и таблицах / В.В. Кириллов.- 3-е изд., испр. и доп. – М.: Эксмо, 2007.

Дидактические материалы по истории России веков XVI– XVIII: к учебнику А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной «История России: конец XVI- XVIIIвек.»(М.: Просвещение):/ В.В. Шаповал.- 2-е изд.- М.: ЭКЗАМЕН, 2008.

Используемая методическая литература:

Отечественная история в схемах и таблицах / В.В. Кириллов.- 3-е изд., испр. и доп. – М.: Эксмо, 2007.

Используемое оборудование:

тестовые задания, карточки с текстовым материалом, цветные жетоны, презентация к уроку, компьютер, проектор, экран, учебник, раздаточный материал

Используемые ЦОР:

презентация,

видео-ролики

http://yadi.sk/d/M3UFSRJk2-uuQ

http://yadi.sk/d/5ZfsYvBT2-v-E

Краткое описание:

ПЛАН УРОКА 1.Организационный блок 1.1 Приветствие учащихся и гостей 1.2 Настрой на урок, деление на команды для проведения дидактической игры 2. Постановка цели и задач 2.1 Вступительная беседа 2.2 Составление кластера 3. Обобщение и систематизация ЗУНов (мотивационный блок) 3.1 Постановка учебной проблемы каждой команде 3.2 Решение проблемы командами 3.3 Дискуссия с другими командами по заданной проблеме (подсказка, пути решений) 3.4 Интегрированная часть урока истории с элементами химии 3.5 Синквейн 4. Задание на дом 4.1 Пояснение домашнего задания 4.2 Оценивание домашнего задания 5.Подведение итогов урока 5.1 Оценивание работы на уроке 5.2 Рефлексия

Этапы урока

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment