урок "Конвекция в жидкостях и газах"

Данные об авторе

Автор(ы):

Фролова Галина Михайловна

Место работы, должность:

МКОУ "Масловская СОШ" Новоусманский район

учитель физики

Регион:

Воронежская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Социально-психологическая: учащиеся должны развивать свои коммуникативные способности: принимать участие в обсуждении наблюдаемых явлений, выдвигать и обосновывать собственные рассуждения; выслушивать мнение одноклассников; способствовать сотрудничеству в парах (микрогруппах).

Академическая:учащиеся должны уметь рассказывать об одном из видов теплообмены (конвекции); объяснять, в каких агрегатных состояниях конвекция возможна.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

«Физика-8класс» / А.В.Пёрышкин

Используемая методическая литература:

«Физика-8класс» / А.В.Пёрышкин

Используемое оборудование:

Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, экран, лабораторное оборудование (электрическая плитка, колба с водой, марганцовка, литровая банка с водой, маленький кипятильник, два термометра).

Используемые ЦОР:

видеоролики и слайдшоу

Краткое описание:

<p>дать знания о конвекции, возможности её существования; о возможных последствиях данного вида теплообмена; продолжить работу по формированию умений работать с рисунками и заданиями учебника и ресурсами Интернет (для тех, у кого Интернет есть дома).</p> <p> </p>

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Конвекция в жидкостях и газах»

» Tags for document:

( план – конспект урока ) в 8 классе на тему:Конвекция

» Размещено в сообществах:

Физика в школе и ИКТ

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment