Тукай һәм Пушкин иҗатында аваздашлык

Укытучының кереш сүзе. Дәреснең темасы һәм максаты белән таныштыру. - Пушкин – Тукай. Бөек шагыйрьләр. Бөек шәхесләр. Ике халык язмышында алардан да бөегрәк кешеләр бармы икән? Еллар, гасырлар үткән саен алар тагын да биекккәрәк күтәрелә. Киләчәктә дә аларга кабат-кабат әйләнеп кайтачаклар. Чөнки бу шагыйрьләр үз халкының милли рухын чагылдыра. Бу миллилек халыкның уй-фикерләрен, теләкләрен, хисләрен тирән аңлауда чагыла. Тукай һәм Пушшкинның тормыш юлларын, иҗади эшчәнлекләрен чагыштырсак, нинди уртаклыклар күрергә мөмкин? а) икесе дә аз яшәп, бай әдәби мирас калдырган; б) әсәрләре реалистик юнәлештә язылган; в) халык әкиятләрен эшкәртеп, әдәби әкият иҗат иткәннәр; г) шигырьләре аша эчке шәхси кичерешләре чагыла; д) балалар өчен иҗат ителгән әсәрләрендә икесе өчен дә уртак темаларның берсе – табигать темасы; е)Тукай беренче булып Пушкинны татарчага тәрҗемә итүче; ж)әсәрләре композиторларның игътибарын җәлеп итә һ.б. Нәтиҗә: - Тукай үзен хаклы рәвештә Пушкинның укучысы дип саный. Ул шәрыкъ шагыйрьләреннән беренче булып Пушкинның реалистик традицияләрен дәвам итә, реалистик әдәбият, балалар әдәбияты өчен көрәшә һәм аны нигезли.