Изобразительная деятельность в детском саду - эффективное средство познания действительности. Данная деятельность помогает развитию и формированию зрительных восприятий, воображения, пространственных представлений, памяти, чувств и других психических процессов. Формируются такие свойства личности, как настойчивость, целенаправленность, аккуратность, трудолюбие.

Сочетание различных видов аппликации в различных комбинациях даёт бесконечное множество работ, позволяя решать разнообразные задачи: создание панно, ковров, гобеленов, поздравительных открыток, оформление самодельных книг, тетрадей, альбомов, украшение помещения, одежды, поделок и т.д. Данная классификация даёт представление о богатстве изобразительно - выразительных средств аппликации и позволяет представить ее возможности.

Задачи: 1. Учить сминать салфетку в комочек и наклеивать в заданном месте на лист бумаги. 2. Развивать мелкую моторику рук. 3. Воспитывать интерес к живой природе.

Продолжать знакомить детей с творением народных рук- народной игрушкой, показать её разнообразие.

Дать детям элементарные знания по истории возникновения Дымковской игрушки в доступной для них форме, познакомить с порядком её изготовления.