<p> Организационный момент&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 2. Проверка домашнего задания&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 3. Закрепление изученного материала &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 3.1. Актуализация знаний&nbsp; учащихся&nbsp; &nbsp;&nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 3.2. &nbsp;Работа у доски &ndash; орфографическая разминка &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 3.3. Работа сигнальными карточками &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 3.4. Выборочно- распределительный диктант &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 3.5. Работа в группах &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 3.6 . Работа с учебником (стр. 128, упр. 416) &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 3.7. Физминутка &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 3.8. &laquo;Лови ошибку&raquo;&nbsp; &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 3.9.&nbsp; &laquo;Зри в корень&raquo;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p> 3.10. Из истории слов &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 3.9. Самостоятельная работа &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 4. Домашнее задание &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 5. Подведение итогов урока&nbsp; &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> 6. Рефлексия&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>