<p> На уроках изобразительного искусства в 5 классе, изучая тему &laquo;Древни корни народного искусства, дети знакомятся с праздничными обрядами, костюмами, орнаментами народной вышивки. Первая встреча с народной культурой уже состоялась в 4 классе при изучении темы &laquo;Истоки родного искусства&raquo;. Дети узнали , как традиционный костюм выражает образ мужской и женской красоты. В 5 классе мы вновь возвращаемся к изучению русского народного костюма, уделяя внимание изучению условно-символического языка крестьянского прикладного искусства, выраженного, в частности, в женском народном костюме.</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp; Тема &laquo;Русский народный костюм&raquo; оказывается довольно сложной &ndash; из-за того, что на протяжении многих лет стереотипное представление о нем основывалось на зрительном восприятии фольклорных танцевальных ансамблей: мини-сарафан на кокетке, украшенный восточной крупной аппликацией, сапожки на каблуках и огромный кокошник.</p> <p> &nbsp; За один - два урока нет возможности подробно рассказать обо всех особенностях русского костюма в разных регионах России и, конечно, познакомиться с историей донского костюма. Решить эту проблему можно, применив технологию проектного обучения.</p> <p> &nbsp; На первом занятии учитель сообщает детям о вариациях русского народного костюма в зависимости от региона России. Предлагает рассмотреть русский костюм на иллюстрации И..Я. Библина к сказке &laquo;Василиса Прекрасная&raquo; и выдвигает проблему: &laquo;Какие нарды могла носить Василиса Прекрасная, если бы она жила: на севере России, на юге России, в нашем регионе, в наше время?&raquo;</p> <p> Определение творческого название проекта &laquo; Наряды для Василисы Прекрасной&raquo;</p> <p> <strong><em>По окончании работы дети должны будут ответить на основополагающий вопрос:</em></strong></p> <p> &nbsp; &laquo;Является ли русская народная одежда хранителем русской национальной культуры?&raquo;</p> <p> Учитель предлагает несколько гипотез:</p> <ul> <li> Основой женского костюма была рубаха.</li> <li> Старинная праздничная одежда имеет&nbsp; трехъярусный строй украшений.</li> <li> Женский костюм сильно варьировался в зависимости от местности.</li> <li> Мужской костюм был одинаков в разных областях России.</li> <li> Головной убор играл огромную роль в женском костюме.</li> <li> Завязанный пояс сопровождал человека всю жизнь.</li> <li> Украшение костюма не простая забава.</li> <li> Народная праздничная одежда могла много рассказать интересного о своем владельце.</li> </ul>