Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Ренессанс

Архитектурные стили в Европе

Submitted by Вера Викторовна Томилова on вс, 22/01/2012 - 10:40

Данные об авторе

Автор(ы):

Томилова Вера Викторовна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №10

г. Златоуст, Челябинская обл.

учитель

Регион:

Челябинская область

Характеристики ресурса

Уровни образования:

основное общее образование

Уровни образования:

среднее (полное) общее образование

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Немецкий язык

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Тип ресурса:

дидактический материал

Краткое описание ресурса:

<p> Информационный матерьял и иллюстрации по теме "Архитектурные стили в Европе" на немецком языке.</p>

» Tags for document:

Мастер-класс "Загадка Шекспира. Сонеты." 9 класс

Фото пользователя Татьяна Викторовна Лиджиева

Submitted by Татьяна Викторовна Лиджиева on вс, 24/07/2011 - 19:55

Данные об авторе

Автор(ы):

Лиджиева Татьяна Викторовна

Место работы, должность:

МОУ СОШ № 57, учитель русского языка и литературы

Регион:

Астраханская область

Характеристики ресурса

Уровни образования:

основное общее образование

Уровни образования:

среднее (полное) общее образование

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Искусство

Предмет(ы):

История

Предмет(ы):

Литература

Предмет(ы):

Мировая художественная культура

Предмет(ы):

Музыка

Предмет(ы):

Психология

Целевая аудитория:

Библиотекарь

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Тип ресурса:

конспект урока (занятия)

Краткое описание ресурса:

<p> Что таит в себе эпоха Возрождения? Чем отличалась она от эпохи Средневековья? Кто был на самом деле автором "Ромео и Джульетты", "Гамлета", "Сонетов"..? Раскрыта ли сегодня загадка Шекспира?</p>

Урок рассчитан на 2 часа.

Цели:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more