А.И.Куприн «Гранатовый браслет». В чем сила любви?

Submitted by Галина Иринархова on Fri, 06/05/2011 - 23:26

Данные об авторе

Автор(ы):

Иринархова Галина Ивановна

Место работы, должность:

МОУ "Средняя общеобразовательная школа№74" г. Астрахани, учитель русского языка и литературы

Регион:

Астраханская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

высшее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

Познакомиться с произведением, показать мастерство писателя в изображении мира человеческих чувств.
Добиться активной интеллектуальной и чувственной реакции учащихся на произведение, используя различные виды искусства: литературу, музыку, живопись.
Воспитывать в учащихся талант любви, высокой и бескорыстной.

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Русская литература XX века. 11 класс. Практикум

В.В.Агеносов Русская литература XX века Москва «Дрофа» 2009г.

А.И.Куприн "Гранатовый браслет"

Используемая методическая литература:

Русские писатели. Библиографический словарь. Москва "Просвещение" 1990

С.Штильман О мастерстве писателя Литература№8/2002г.

Словарь литературоведческих терминов

Используемое оборудование:

портрет А.И.Куприна, иллюстрации к произведению "Гранатовый браслет" учеников, музыка П.И.Чайковского "Времена года" -"Осенняя песня", Бетховена Соната№2 "Аппассионата", художественный фильм "Гранатовый браслет"

Краткое описание:

Учитель знакомит учащихся с высказываниями о любви великих людей и спрашивает их мнение по данной теме.Ставится проблемная ситуация: реальность и рассказ. Как писатель преобразил реальную историю? Мы попробуем создать литературно-музыкальный монтаж, радиопостановку произведения.На уроке используется игра "Литературный футбол", выразительное чтение наизусть и художественный пересказ отрывко из произведения на фоне музыки. В конце урока делаем вывод: пейзаж, портрет, детали, музыка, стихи в прозе придают произведению лиризм делают его единым целым, выразительным и емким.Учащиеся понимают, в чем своеобразие разработки темы "маленького человека" в произведении А.И.Куприна

А.И.Куприн «Гранатовый браслет». В чем сила любви?
2 урока.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more