Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Г.Исхакыйның

Гаяз Исхакыйның “Көз” повестендә күтәрелгән мәсьәләләр.

Submitted by Гузалия Гаптельнуровна Хасанова on Wed, 17/11/2010 - 20:42

Данные об авторе

Автор(ы):

Хасанова Гузалия Гаптельнуровна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №3 п.Кукмор, учитель татарского языка и литературы

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

высшее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Родной язык

Цель урока:

Максат: 1. Гаяз Исхакыйның “Көз” әсәрен анализлау;әсәрдә күтәрелгән мәсьәләләрне ачыклау. 2. Әсәргә анализ ясау; фикереңне дәлилли белү күнекмәсен камилләштерү. 3. Саф хисләргә сакчыл караш; үз -үзеңә ышаныч тәрбияләү

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-language:EN-US;} Г.Исхакый “Сайланма әсәрләр”, Х.Миңнегулов “Г.Исхакыйның мөһәҗирлектәге иҗаты”

Используемая методическая литература:

Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Tahoma","sans-serif"; mso-fareast-language:EN-US;} А.Ф. Заһидуллина, Ә.М. Закирҗанов, Т.Ш.Гыйләҗев “Татар әдәбияты. Теория. Тарих.”, Г.Исхакый китапларыннан күргәзмә, магнитофон.

Используемое оборудование:

магнитофон.

Краткое описание:

Дәреснең барышы I. Актуальләштерү 1.Уңай психологик халәт тудыру. Укытучы: Узган дәресләрдә без Г.Исхакыйның мөһәҗирлектәге тормышын һәм иҗатын чагылдыручы диск белән таныштык. 10 сыйныфта анализлап үткән “Ул әле өйләнмәгән иде”, “Кәләпүшче кыз”, “Ике йөз елдан соң инкыйраз” әсәрләрен искә төшердек, “Олуг Мөхәммәд” драмасын анализладык. Гаяз Исхакыйның күпкырлы шәхес булуын ачыкладык. Өйгә эш тә сезгә берничә юнәлештә бирелгән иде. 1. Г.Исхакый турында интернеттан мәгълүматлар табу. 2. Г.Исхакыйның “Көз” повестен уку. 3. “ Көз” повестына синквэйн (бишьюллы шигырь) язу. Сез, укучылар, 1 нче бирем буенча фикерләрегезне туплаган арада, минем сезне Г.Исхакыйга багышлап язылган җыр белән таныштырасым килә.

Normal 0

» Tags for document:

Г.Исхакыйның

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Гаяз Исхакыйның “Көз” повестендә күтәрелгән мәсьәләләр.

Submitted by Гузалия Гаптельнуровна Хасанова on Wed, 17/11/2010 - 20:34

Данные об авторе

Автор(ы):

Хасанова Гузалия Гаптельнуровна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №3 п.Кукмор, учитель татарского языка и литературы

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

высшее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Родной язык

Цель урока:

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}

Материал һәм җиһазлау: Г.Исхакый “Сайланма әсәрләр”, Х.Миңнегулов “Г.Исхакыйның мөһәҗирлектәге иҗаты”,А.Ф. Заһидуллина, Ә.М. Закирҗанов, Т.Ш.Гыйләҗев “Татар әдәбияты. Теория. Тарих.”, Г.Исхакый китапларыннан күргәзмә, магнитофон.

Краткое описание:

Дәрестә Г.Исхакыйның мөһаҗирлектә язылган "Кө3" әсәре анализлана.Әсәрнең темасы, проблемасы, идеясе ачыклана.Геройларга характеристика бирелә.Укучылар иҗади эшлиләр, үз фикерләрен әйтәләр.

Normal 0

» Tags for document:

Г.Исхакыйның

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments