Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

штангенциркуль

интегрированный урок по технологии и математике "Длина окружности. Измерение штангенциркулем"

Данные об авторе

Автор(ы):

Литвинов К.В., Литвинова Н.Б., Степаненко Е.В.

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Технология

Цель урока:

Актуализировать знания учащихся об окружности, научить правилам и приемам измерения размеров различных деталей с точностью до 0.1 мм. с помощью штангенциркуля.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Н.Я Виленкин, В.И. Жохов, А.С.Чесноков, С.И.Шварцбурд Математика 6 класс – Мнемозина, 2008.
Рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений. Москва, издательский центр “Вентана–Графф”, 2011.
Симоненко В.Д., Самородский П.С., Тищенко А.Т.,Технология: Учебник для учащихся 6-й класс общеобразовательной школы. / Под. Ред. В.Д. Симоненко. – М.: “Вентана–Графф”, 2004.
Учебник: Математика – 6 класс/ Н.Б.Истомина «Математика 6» М.: Ассоциация XXI век, 2002 г.
Учебник: Математика – 6 класс/ Н.Б.Истомина «Математика 6» М.: Ассоциация XXI век, 2002 г

Используемое оборудование:

Циркуль, линейка, карандаш, штангенциркули, трубки для измерений внутренних и наружных диаметров, полосы для измерения, отрезки проволоки, заготовки, образец детали, чертеж, модель, шкалы нониуса, плакат, ручной инструмент для обработки металла.

Используемые ЦОР:

Краткое описание:

<p>Интегрированный урок по технологии и математике проводят учителя технологии и математики. Во время всего урока используется презентация. Практическая работа неразрывно связана с теорией. Всвязи с этим материал усваивается учащимися с лёгкостью.<br />  </p>

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО ТЕХНОЛОГИИ И МАТЕМАТИКЕ В 6 КЛАССЕ

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Обработка наружных прямоугольных канавок

Данные об авторе

Автор(ы):

Ерофеева, Степаненков

Место работы, должность:

Амурский политехнический колледж

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное профессиональное образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

• Научиться вытачивать канавки на наружных цилиндрических поверхностях. • Проверять размеры обработанной поверхности штангенциркулем.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Слепинин "Токарное дело", Учебные элементы по токарной обработке УЭ 2-01

Используемое оборудование:

1. Токарно-винторезный станок

2. Набор канавочных резцов.

3. Заготовка 50 мм, L = 100 мм.

4. Крючок для уборки стружки.

5. Штангенциркуль ШЦ-1.

6. Защитные очки.

7. Торцовый патронный ключ..

8. Торцовый ключ для резцержателя.

Используемые ЦОР:

Презентация

путем показа на экране провести проверку знаний по видам поверхностей, получаемых при токарной обработке.

- путем показа на экране определить отличительные особенности видов резцов согласно их назначения.

Краткое описание:

I Организационная часть: 3-5 мин II. Вводный инструктаж: 35 мин. III. Изучение новой темы: IV. Текущий инструктаж – 4 час. V. Заключительный инструктаж

Ход урока

I Организационная часть: 3-5 мин
1. Построение группы, проверка численности
2. Проверка рабочей формы

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments