Балтасинский район
Размещено: Рауза Рафаэловна Галимова - вс, 03/01/2010 - 15:25
Данные об авторе
Автор(ы):
Галимова Рауза Рафаэловна
Место работы, должность:
учитель математики Карадуванской СОШ Балтасинского района
Регион:
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
с помощью наглядного примера и абстрактно-теоретического рассуждения вывести правило умножения десятичных дробей на десятичную дробь и дать некоторые навыки работы по теме, отработать умение применения правил умножения десятичных дробей; развитие математического мышления и логической речи учащихся; воспитание интереса к предмету.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Используемое оборудование:
макеты с рисунками для логических задач, карточки, компьютер.
Краткое описание:
Урок математики в 5 классе на тему "Умножение десятичных дробей"
Ход урока
»
Тэги к этому документу:
Размещено в сообществах:
Размещено: Рустам Шайдуллович Валиев - пт, 01/01/2010 - 17:24
Данные об авторе
Автор(ы):
Валиев Рустем Шайдуллович
Место работы, должность:
учитель физкультуры Бурбашской СОШ
Регион:
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Физическая культура
Цель урока:
1. Обучение технике спринтерского бега (бег по дистанции, финиширование), технике прыжка в высоту(перешагивание). 2. Развитие быстроты, прыгучести. 3. Воспитание трудолюбия, дисциплинирование, внимательности, коллективизма.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание:
Конспект урока 3 Задачи урока: 1. Обучение технике спринтерского бега (бег по дистанции, финиширование), технике прыжка в высоту(перешагивание). 2. Развитие быстроты, прыгучести. 3. Воспитание трудолюбия, дисциплинирование, внимательности, коллективизма. Тип урока: обучающий. Метод проведения: индивидуальный, групповой, фронтальный. Место проведения: школьный стадион: беговые дорожки, прыжковые сектора. Инвентарь: нестандартное оборудование: перекладины, брусьяпараллельные, бревны высотой 30-50 см.
»
Тэги к этому документу:
Размещено в сообществах:
Размещено: Фуат Раифович Мифтахов - чт, 31/12/2009 - 13:54
Данные об авторе
Автор(ы):
Валиев Рустем Шайдуллович
Место работы, должность:
учитель физкультуры Бурбашской СОШ
Регион:
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Физическая культура
Цель урока:
1. Обучение технике спринтерского бега (бег по дистанции, финиширование), технике прыжка в высоту(перешагивание). 2. Развитие быстроты, прыгучести. 3. Воспитание трудолюбия, дисциплинирование, внимательности, коллективизма.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание:
Конспект урока 3 Задачи урока: 1. Обучение технике спринтерского бега (бег по дистанции, финиширование), технике прыжка в высоту(перешагивание). 2. Развитие быстроты, прыгучести. 3. Воспитание трудолюбия, дисциплинирование, внимательности, коллективизма. Тип урока: обучающий. Метод проведения: индивидуальный, групповой, фронтальный. Место проведения: школьный стадион: беговые дорожки, прыжковые сектора. Инвентарь: нестандартное оборудование: перекладины, брусьяпараллельные, бревны высотой 30-50 см.
»
Тэги к этому документу:
Размещено в сообществах:
Нормы этикета, в отличие от норм морали, являются условными, они носят как бы характер неписанного соглашения о том, что в поведении людей считается общепринятым, а что нет.
»
Тэги к этому документу:
Размещено: Нурания Садиковна Мифтахова - пт, 11/12/2009 - 22:45
Данные об авторе
Автор(ы):
Мифтахова Нурания Садиковна
Место работы, должность:
Учитель ИЗО и математики Бурбашской СОШ
Регион:
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Уровень образования:
дополнительное образование детей
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Изобразительное искусство
Предмет(ы):
Мировая художественная культура
Цель урока:
Дәреснең максаты: Укучыларны дөньякүләм әһәмияткә ия булган музей-Эрмитаж һәм аның экспонатлары белән таныштыру, эстетик зәвыклы, культуралы шәхесләр тәрбияләү. Кеше йөзендәге матурлыкны күрә белергә, характерын, уңай, тискәре якларын йөздәге үзгәрешләргә карап аерырга өйрәтү. Рәсем ясау техникасын ныгыту, йөздәге пропорцияләрне өйрәнү һәм портрет ясау.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
Кулланылган әдәбият:
1) «Основы живописи» Сокольникова Н.М 1996
2) «Основы рисунка» Сокольникова Н.М 1996
3) Журналлар «Ялкын» №5 2001, «Салават күпере» №3, 10 2000, №7 2002
Используемое оборудование:
Җиһазла ныш : Йөз сызыкларын күрсәтүче ярдәмче плакатлар, әзер рәсемнәр, информатика кабинеты җиһазлары, энциклопедия «Эрмитаж искусство Западной Европы», график редактор «Cpen», программалар комплекты «КиД Малыш».
Краткое описание:
Портрет темасына 5 класста рәсем дәресе
»
Тэги к этому документу:
Размещено в сообществах:
