Официальный сайт e-rus 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



ИЗО

Итоговый форум участников виртуального МО учителей искусства

Фото пользователя Антонина Александровна Петрова
Размещено: Антонина Александровна Петрова - пт, 14/08/2009 - 19:21

Уважаемые коллеги!


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Материал к виртуальному августовскому МО

Уважаемые коллеги, эта страничка ссылок для  знакомства и дальнейшего обсуждения  материалов на  МО  по вопросам:


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Участники виртуального МО учителей искусства!

Фото пользователя Антонина Александровна Петрова
Размещено: Антонина Александровна Петрова - ср, 12/08/2009 - 14:37

»  Тэги к этому документу:

Во что превращаются кляксы

Фото пользователя Наталия Николаевна Жукова
Размещено: Наталия Николаевна Жукова - вт, 23/06/2009 - 12:12
Данные об авторе
Автор(ы): 
Смуркова Елена Николаевна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ № 1, г. Гаврилов - Ям, педагог дополнительного образования
Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дополнительное образование детей
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
1 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Предмет(ы): 
Внешкольная работа
Предмет(ы): 
Изобразительное искусство
Цель урока: 
Знакомство обучающихся с новой техникой рисования, способствующей развитию творческого мышления и воображения
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемое оборудование: 

У детей: гуашь 7 цветов, мягкие кисти, кафельная плитка, простые и цветные карандаши, белая глянцевая бумага для монотипии.

У педагога:

<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--> <!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> <!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]-->

  «портреты» животных, выполненные графически; заготовки клякс на ¼ альбомного листа по 3-4 на каждого обучающегося; рисунки домиков и «волшебного дыма» для них; заготовки (цветные) монотипий для рассматривания; мешочек с различными предметами; баночка  гуаши, акварельные краски, цветные карандаши, ластик, альбом, восковые мелки; записка, «оставленная» Карандашом; CD  с музыкой

               

 

Оформление доски:    карта, напоминающая по форме кляксу.

 

 

 

Краткое описание: 
Конспект занятия по изо для обучающихся 6-7 лет на развитие мышления и воображения


 


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Методика преподавания предметов искусства

Фото пользователя Антонина Александровна Петрова
Размещено: Антонина Александровна Петрова - чт, 11/06/2009 - 09:34

»  Тэги к этому документу:

Стали известны имена победителей I межмуниципальной Интернет-олимпиады по ИЗО


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:  

Поздравляя с Пасхой

Фото пользователя Рашид Рафаильевич Рахманкулов
Размещено: Рашид Рафаильевич Рахманкулов - ср, 27/05/2009 - 13:19
Данные об авторе
Автор(ы): 
Дорохова Л.О
Место работы, должность: 
МОУ «Гимназия №3 г. Белгорода», учитель
Регион: 
Белгородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Изобразительное искусство
Цель урока: 
- способствовать формированию художественного вкуса, эмоциональной отзывчивости; - знакомство с историей возникновения иллюстрированной поздравительной открытки в России; - обобщить и проконтролировать знания о пасхальной символике и традициях; - развивать навыки работы в различных техниках - бумажной аппликации и составлении декоративной композиции.
Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемое оборудование: 

коспьютер, проектор

Используемые ЦОР: 

презентация

Краткое описание: 
1. Организационная часть. 2. Сообщение задач урока. 3. Актуализация опорных знаний. 4. Практическая работа. 5. Подведение итогов.


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Художественная культура Древней Руси

Фото пользователя Ирина Медведкина
Размещено: Ирина Медведкина - пт, 22/05/2009 - 22:33
Данные об авторе
Автор(ы): 
Беленькая Людмила Владимировна
Место работы, должность: 
МОУ «СОШ №17» Свердловского района г. Красноярска
Регион: 
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Изобразительное искусство
Предмет(ы): 
Мировая художественная культура
Предмет(ы): 
Технология
Цель урока: 
Цели:  Формирование представлений о духовных истоках русского народа и его самобытности, открытие глубины идей и красоты славянской мифологии.  Активизация творческой деятельности, формирование универсальных компетентностей.  Содействие активному внедрению и использованию информационных технологий в образовательном процессе. Задачи:  Способствовать повышению мотивации обучения, эффективному формированию знаний учащихся посредством изучения материала в наглядной, познавательной и максимально понятной для учащихся форме.  Актуализировать интеллектуальные и творческие способности учащихся.  Создать условия для выбора нравственного ориентира путем погружения в традиционную культуру русского народа.  Формировать эмоционально-ценностное отношение учащихся к действительности через творческие задания.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
Духовное возрождение России начинается в обычной школе, на уроке, созданном по законам педагогики. Во все времена было известно универсальное правило обучения и воспитания – сильный и яркий художественный образ действует на ученика любого возраста достаточно мощно. Очень важно именно сегодня, в сложный момент истории для нашей страны, приобщать учащихся к познанию духовного развития человека, знакомить с русскими обычаями и культурой. С другой стороны актуально способствовать раскрытию личности ребенка, повышению его самооценки путем участия в творческой деятельности. Необходимо знакомить ребят с произведениями русской художественно культуры, формировать умения анализа произведения искусства с точки зрения смыслов. Способствовать проявлению интереса учащихся к волшебной сказке, былине, орнаменту - народному искусству, заложенным в нем глубинных смыслов, живой силы вечного Слова. Активизировать творческий потенциал детей через использование в работе ИКТ (презентации, электронные словари, каталоги, интерактивные плакаты, flash анимации, образовательные и интернет-ресурсы и т.д.).

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
 
Приглашаем на официальную площадку Года учителя!

Видео скачать на телефон бесплатно


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн