урок
Размещено: Ольга Павловна Лебедева - пт, 06/11/2009 - 09:52
Данные об авторе
Автор(ы):
Лебедева Ольга Павловна
Место работы, должность:
Моу лицей №1 г.Тутаева, учительрусского языка и литературы
Регион:
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
повторение видов связи предложений в тексте, отработка умения определять вид связи, создавать тексты с использованием различных видов связи
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Краткое описание:
Материалы к уроку взяты из системы занятий по подготовке учащихся к ЕГЭ. Предложены различные формы повторения, учащиеся не только работают с готовым материалом, предложенным учителем, но и создают собственные тексты с использованием цепной и параллельной связи.
»
Тэги к этому документу:
» Размещено в сообществах:
Размещено: Резида Гараевна Хасанова - чт, 05/11/2009 - 22:15
Данные об авторе
Автор(ы):
Хасанова Резида Гараевна
Место работы, должность:
МОУ "Портянурская средняя общеобразовательная школа", учитель математики
Регион:
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
систематизировать и обобщить знания учащихся по теме "Действия с обыкновенными дробями"
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Краткое описание:
Урок закрепления и обобщения знаний, построен в форме путешествия в страну обыкновенных дробей.
»
Тэги к этому документу:
Размещено: Наталия Владимировна Булыгина - чт, 05/11/2009 - 13:15
Данные об авторе
Автор(ы):
Булыгина Наталия Владимировна
Место работы, должность:
МОУ Пречистенская СОШ
Регион:
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
повторить ранее изученный материал по теме «Сложное предложение»; закрепление навыков правописания.
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
А.И.Власенков и Л.М.Рыбченкова (Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 класс; -М.: Просвещение, 2005. Рекомендовано Министерством Образования Российской Федерации)
«Пособие для занятий по русскому языку в старших классах » В.Ф.Греков, С.Е.Крючков, Л.А.Чешко («Просвещение, 2005»).
Используемое оборудование:
Индивидуальные задания - к арточка 1,2
Карточки - задания тестов ЕГЭ - 3 вариант 2009 года
Краткое описание:
Повторение изученного материала по теме "Виды сложных предложений". Отработка умений и навыков на основе индивидуальных заданий и заданий тестов ЕГЭ
»
Тэги к этому документу:
» Размещено в сообществах:
Размещено: Надежда Валериановна Иванова - чт, 05/11/2009 - 09:43
Данные об авторе
Автор(ы):
Иванова Надежда Валериановна
Место работы, должность:
учитель информатики МОУ СОШ № 10 г.Йошкар-Олы
Регион:
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
1. Помочь учащимся усвоить устройство компьютера, ввести понятие базовой конфигурации ПК, дать основные понятия, необходимые для начала работы на компьютере, познакомить с устройствами ввода и вывода информации. 2. Воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости. 3. Развитие познавательных интересов, навыков работы с мышью и клавиатурой, самоконтроля, умения конспектировать.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
10
Используемые учебники и учебные пособия:
И.Семакин "Информатика. Базовый курс 7-9" - М. -2004г.
Используемая методическая литература:
Преподование базового курса информатики а средней школе: Методическое пособие / И.Г. Семакин, Т. Ю. Шеина. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.
Используемое оборудование:
компьютеры
Используемые ЦОР:
презентация к уроку
Краткое описание:
Урок информатики в 8 классе (1-ый год обучения) Тема: «Устройство компьютера». Цели урока: 1.Помочь учащимся усвоить устройство компьютера, ввести понятие базовая конфигурация ПК, дать основные понятия, необходимые для начала работы на компьютере, познакомить с устройствами ввода и вывода информации. 2. Воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости. 3. Развитие познавательных интересов, навыков работы с мышью и клавиатурой, самоконтроля, умения конспектировать. Тип урока: Изучение нового материала Оборудование: доска, компьютеры, компьютерная презентация. План урока: I. Организационный момент (1 мин) II. Актуализация знаний (7 мин) III. Изучение нового (15 мин) IV. Закрепление знаний и проверка (10 мин) V. Д/з (1 мин) VI. Вопросы учеников (4 мин) VII. Итог урока (2 мин)
Устройство компьютера: http://www.openclass.ru/sites/default/files/lesson/2009/11/__43586.rar
»
Тэги к этому документу:
» Размещено в сообществах:
Методические рекомендации к фрагменту урока по естествознанию в 6 классе специальнных (коррекционных) классах по теме "Условия, необходимые для жизнедеятельности растений".
»
Тэги к этому документу: