Вера Александровна,рады за вас! вы,наверное,действительно счастливы,раз так считаете! Но вы немножко сместили акцент темы данного форума.Речь не о том как все хорошо за границей, а о том,что мы чаще ведем с детьми беседы об общественном , а не о личном, о том перекосе в сторону-"раньше думай о родине, а потом о себе", который превалирует в нашей школе и с которым вы не можете не согласиться.Моя цель была -затронуть эту проблему , а не похвалить все заграничное,хотя , как мне представляеться, у них есть чему поучиться
Елена Александровна! Конечно я полностью согласна с Вами, что мы сначала учим "думать о Родине, а потом о себе". И в этом моменте, можно и нужно учиться у зарубежных коллег тому, чем они влавдеют. А вот они-то в отличии от нас учат " сначала думать о себе". Просто в последние время очень часто восхищаются методами зарубежных школ, забывая о своём не менее ценном опыте. А затронуть у Вас проблему получилось очень хорошо. Это можно проследить по откликам коллег. Я всегда за то, чтобы научиться ценному и полезному. Огромное спасибо за поднятую тему.
Елена Александровна, спасибо за интересную мысль и сайти. Мне кажется, что идея уроков счастья во многом перекликаются с прводимиыми в школе классными часами, посвященными самоопределению человека, рефлексии своих поступков, а вот дневники благодарности, наверное, будут очень полезны для учащихся. Интеоесно бы было почитать о методике проведени и формах работы уроков счастья.
Обожаю книгу "Поллианна" Э.Портер об удивительной истории о девочке-сироте (которую из «чувства долга» взяла к себе суровая тетка), умение которой при любых обстоятельствах радоваться жизни, видеть во всем лучшую сторону помогает не только ей самой, но и окружающим ее людям.
Нужно научиться находить радость во всм (это не так-то просто!!!) - вот оно счастье!!
Вера Александровна,рады за вас! вы,наверное,действительно счастливы,раз так считаете! Но вы немножко сместили акцент темы данного форума.Речь не о том как все хорошо за границей, а о том,что мы чаще ведем с детьми беседы об общественном , а не о личном, о том перекосе в сторону-"раньше думай о родине, а потом о себе", который превалирует в нашей школе и с которым вы не можете не согласиться.Моя цель была -затронуть эту проблему , а не похвалить все заграничное,хотя , как мне представляеться, у них есть чему поучиться