Официальный сайт ysaa 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Обновление образовательных стандартов

Выберите действие:

   Уважаемые коллеги! 

В условиях смены модели образования и перехода от знаниевой парадигмы к деятельностной, профессиональным сообществом давно ожидалось появление новых образовательных стандартов, ориентированного на современную модель образования, способную обеспечить подготовку конкурентноспособного выпускника, умеющего ставить задачи, решать их, взаимодействовать, нести ответственности за принятые решения, обладать проектным мышлением, то есть такими ключевыми компетентностями, которые будут необходимы человеку в XXI веке, в постиндустриальном обществе. Профессиональное сообщество, родительская общественность и все, кого интересуют вопросы образования, приглашаются для участия в обсуждении указанных проблем в ветке форума по теме «Новые образовательные стандарты – основа достижения нового качества образования».
 
 
  Вопросы, предлагаемые для обсуждения:
1)     Что ожидают педагоги, родители, общественность, представители власти от внедрения новых образовательных стандартов
2)       В чем прослеживается преемственность между национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» и основными положениями проектов стандартов второго поколения?
3)        В чем заключается проблема стандартизации оценки качества знаний, как условие совершенствования образовательного процесса
4)      Какой, на Ваш взгляд, должна быть система оценки качества образования?

 

  --------------------------------------------------------------------------------------------

С уважением Олеся Вячеславовна Гончарова, проректор по научной работе АИПКП

Ольга Евгеньевна Романова, зав. кафедрой социально-политических дисципл

Прикрепленный файл Size
Богатырева Т. В., Красноярская СОШ№1.doc 34 KB
Какуркина Н. И., Красноярская СОШ№1.doc 27 KB
Клопова Т. Б. Гимназия №3, стандарты 2го поколения.doc 29 KB
Ткачева н. Г., СОШ №55 _Стандарты_второго_поколения.ppt 843.5 KB
Романова О.Е.,АИПКП, ГОСТы 2го поколения.rar 2.24 MB
Клопова Т.Б., Гимназия№3,Требования к условиям реализации основных образовательных программ.rar 1.14 MB
Аверьянова И. В.,Гимназия№3,Готовность нач.школы к переходу на ГОСТы 2-го поколения.rar 3.37 MB
Хохлова О. Л.,СОШ№36, описание инновационного опыта.doc 34.5 KB
Терехина С.А., СОШ№22,о новых стандартах.doc 35.5 KB
Терехина С.А.,СОШ№22, о переменах в школе.doc 31.5 KB

»  Размещено в сообществах:   

На: Вопрос модератору


Добрый день Олеся Вячеславовна! Не секрет, что первое место в повышении  квалификации педагога занимает самообразование. Но в связи с широкомасштабными изменениями в системе образования (в частности переходом на новые стандарты) больше поддержки хотелось бы получить от Института.  Планируется ли внести изменения в  курсовую подготовку педагогов (в структуру или содержание) в связи с переходом на новые стандары?




Фото пользователя Галина Ивановна Кутепова

Фоторепортаж


Уважаемые коллеги! Предлагаем Вашему вниманию фоторепортаж открытой дискуссии "Новые образовательные стандарты - основа достижения нового качества образования", проведенной 24.08.09г. Министерством образования и науки Астраханской области, а также фотографии круглого стола на тему "Каким должен быть учитель Новой школы?", проведенного Астраханским Институтом повышения Квалификации и Переподготовки 25.08.09г.

Комментарий был изменен с момента создания (Galina_Kutepova, Wed, 26/08/2009 - 10:20).
С уважением Кутепова Галина Ивановна,методист АРЦДО АИПКП.



Фото пользователя Галина Ивановна Кутепова

Для тех, кто не был в реале, приглашаем в виртуал


Коллеги!
25 августа 2009 года в  Астраханском Институте Повышения  Квалификации и Переподготовки в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» состоялся круглый стол, посвященный вопросу каким должен быть учитель Новой школы. На ветке «Развитие учительского потенциала» Вы  уже можете познакомиться с презентациями выступления.

Комментарий был изменен с момента создания (Galina_Kutepova, Tue, 25/08/2009 - 16:41).
С уважением Кутепова Галина Ивановна,методист АРЦДО АИПКП.



Фото пользователя Марина Логинова

На: Обновление образовательных стандартов


 

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я согласна с мнением, о том что   в области оценки качества образования должна появится добровольная оценка качества, где будет учтена специфика образовательного учреждения, каждый класс сравнивается ежегодно «сам с собой», каждая школа сама с собой (что она конкретно улучшила в своей деятельности по сравнении с прошедшим учебным годом), а не с другими школами. В связи с этим особое внимание стоит уделить организации мониторинга образовательных результатов.Делать это нужно не «для галочки», а подходить со всей ответственностью, серьезно анализировать данные по каждому ученику, по каждому предмету. Классическая система оценивания давно себя изжила. Как отмечается в проекте стандартов, оценка должна иметь сложенный состав. Это субъективная оценка, которая выставляется учителем (за проекты, практические работы, письменный, устный ответы). И объективная - стандартизированное тестирование и анкетирование. Как будут соответствовать, как будут соотноситься эти две оценки - объективная и субъективная? И какая оценка будет выставляться, например, как годовая, итоговая?  Ведь тестирование содержит очень мощный психологический фактор. Ребенок может переживать, волноваться. Как оценить сформированность межпредметных умений: как ребенок может пользоваться тем багажом, который он получил на разных предметах, синтезировать, сочетать все эти знания и  применять на деле. Оценка имеет смысл, если она переходит в самооценку и становится мотивом для развития человека. А если оценка внешняя и он с ней не согласен, то она абсолютно бесполезна и ни на что не работает.

С уважением Логинова М.Н.



Видео скачать на телефон бесплатно


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн