Компьютерная память | Открытый класс

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Компьютерная память

Submitted by Наталия Сергеевна Юдина on Sat, 11/07/2009 - 11:22

Данные об авторе

Автор(ы):

Юдина Наталия Сергеевна

Место работы, должность:

МОУ СОШ №1 г.Людинова учитель информатики

Регион:

Калужская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Образовательная: - познакомиться с разновидностями памяти; - ввести понятие внутренней и внешней памяти; - рассмотреть принципы организации информации о внутренней и внешней памяти; Развивающая: - развитие произвольного внимания и памяти; - развитие логического мышление, анализа и синтеза; Воспитательная: - воспитание самостоятельности работы с учебником, таблицами, - способствование выявления главного.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник:

Информатика. Базовый курс. 8 класс.

Автор: И. Семакин и др.

Используемое оборудование:

компьютеры для индивидуальной работы учащихся, доска, проектор.

Используемые ЦОР:

50052 - ЦОР единой коллекции открытого класса Устройства компьютера. Интерактивный тест.

50051 - ЦОР единой коллекции открытого класса, компьютерная память - презентация

Краткое описание:

Тема урока "Компьютерная память" Второй урок при изучение темы в 8 классе "Первое знакомство с компьютером"

I Актуализация знаний.

1. Мобилизующие начало.

2. Проверка домашнего задания.

1. Тест (компьютерный) по теме «Устройства компьютера» ЦОР сайта №50052

2. Устный опрос:

- какие возможности человека воспроизводит компьютер?

- перечислите основные устройства, входящие в состав компьютера.

Каково назначение каждого из них?

- перечислите виды устройств.

- опишите процесс обмена информации между устройствами.

- чем отличается человек от компьютера?

- что такое компьютерная программа?

- что необходимо чтобы она работала?

II Формирование новых знаний.

- где человек хранит информацию?

- что есть у компьютера для хранения информации?

Тема урока «Компьютерная память»

Работа с ЦОРом сайта №50051. презентация Компьютерная память

У компьютера есть два вида память: (слайд 1)

- что назовем внутренней (оперативной) и внешней (долговременной) памятью. (слайд 2)

- давайте посмотрим, как же происходит движение информации в ходе работы компьютера, если учтем, что память двух видов? (слайд 3)

Давайте познакомимся, какие носители и устройства есть у памяти. (слайд 4)

Чем же отличаются два вида памяти, рассмотрим их свойства. (рассказ учителя) (слай 5)

III Формирование умений и навыков.

Сегодня мы подробней познакомимся с работой дискеты.

1. Практическая работа за компьютиером:

1. Вставьте дискету в дисковод

(скользящей крышечкой вперед, диском вниз)

2. Двойным щелчком мыши откройте Мой компьютер.

3. Правой кнопкой мыши щелкните по ярлыку Диск А.

4. В контекстном меню выберете команду Форматировать.

5. Щелкните по кнопки Начать.

6. По выводу сообщения о завершении работы нажмите ОК

2. Запись информации на дискету.

1. Выделите необходимый файл, щелкнув по нему левой кнопкой мыши.

2. Правой кнопкой мыши вызовите контекстное меню.

3. Выбрать команду Отправить – Диск А

Итог урока:

- к какому виду памяти относится дискета? Какие еще устройства относятся к этому виду памяти?

- какой ещё есть вид памяти?

д/з. параграф 6

Прикрепленный файл	Size
тест Устройства компьютера.ppt	209 KB
компьютерная память.ppt	111 KB

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Наша новая информационная школа

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Фото пользователя Валентина Иосифовна Яковлева

На: Компьютерная память

Размещено Wed, 12/08/2009 - 09:03 пользователем Валентина Иосифовна Яковлева.

Урок интересный, освещено всё, что необходимо знать учащимся, применяются различные виды деятельности.

link
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии