У детей: гуашь 7 цветов, мягкие кисти, кафельная плитка, простые и цветные карандаши, белая глянцевая бумага для монотипии.

У педагога:

Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}

  «портреты» животных, выполненные графически; заготовки клякс на ¼ альбомного листа по 3-4 на каждого обучающегося; рисунки домиков и «волшебного дыма» для них; заготовки (цветные) монотипий для рассматривания; мешочек с различными предметами; баночка  гуаши, акварельные краски, цветные карандаши, ластик, альбом, восковые мелки; записка, «оставленная» Карандашом; CD  с музыкой

               

 

Оформление доски:    карта, напоминающая по форме кляксу.