Конечно мы не Боги. Но ответственность очень большая. И она очень часто подавляет. 

Да, богом быть трудно и, как доказали Стругацкие, не совсем нужно.    

Быть Богом, значит быть готовым "распятым на кресте". В нашем случае (учитель в школе) значит быть готовым ко всему: с безвозмездной отдачей всего себя, и умереть в рассвете сил... Иначе нельзя...

Сразу на ум приходят слова песни: Мы не боги, а просто люди, просто люди из плоти и крови... Изначально и по сегодняшний день школьный курс информатики является одним из самых динамически изменяющихся. И вот, чтобы учителю информатики идти в ногу со временем столько приходится заниматься самому!!!  На уроки информатики школьники любых классов идут с удовольствием, и связано это пока с тем, что компьютер сам по себе уже является стимулом к изучению предмета. Но проникновение компьютеров во многие сферы жизнедеятельности человека со временем притупят этот фактор. И вот главная задача учителя - не потерять интереса у детей к своему предмету. Ни компьютер, ни информационные технологии сами по себе не способны сформировать интеллектуальные и этические качества выпускника школы, они являются лишь вспомогательными средствами решения мировоззренческих задач, а найти эти решения ученик может лишь с помощью учителя . 

не боги горшки обжигают,было бы желание и самое главное- любовь к своему делу

 Хотелось бы решать все проблемы одним движением руки. Но, к сожалению, мы не боги.

К сожалению, здесь бог нам не помощник!  Мы должны выкручиваться сами, когда в кабинете нет компьютера, а он так нужен...

Профессия учителя требует постоянного совершенствования самого педагога, а для этого надо иметь время.

информатика-это здорово!

Скучные уроки годны лишь на то, чтобы внушить ненависть и к тем, кто их преподает, и ко всему преподаваемому.

Согласна, что свои обязанности надо испонять в соответствии с должностными инструкциями. За дополнительные - начальство конечно похвалит... Первые раза 2. А потом и это будет восприниматься как должное и работы значитально прибавится за тот же оклад.

Все знать и все уметь это не возможно! можно знать либо один предмет хорошо, либо из всех по-немножку...нам так преподаватель помню в школе говорил....  И еще говорили: "Что Бог знает на пять, Я-(учитель) -на четыре, а тебе дорогой я могу поставить только три.... ! обидно за эти слова...(((

Да! Мы всё еще учителя информатики. Ну если не мы, то кто же?! И обязательно других позовем... 

Целью школы всегда должно быть воспитание гармоничной личности, а не специалиста.

Альберт Эйнштейн.

Трудно, даже очень. Особенно, если готовишь ученика к обязательному ЕГЭ!

Очень трудно!!! Ведь мы должны учить не только детей, но и коллег (учителей русского языка, истории, биологии и.д.т)

Это головная боль всех информатиков

Уважаемые колеги! Приятно быть полезным другим людям, призвание учителя и т.д. - это все из серии "назвался груздем, полезай в кузов". А ведьСергей Иванович прав, что же мы все прикрываемся ложным понятием профессионального долга (получается что долг только у нас педагогов), каждый труд должен достойно оплачиваться! Получается странно: информатик должен идти в ногу со временем, а учителя других дисциплин при этом уповают только на его помощь. Не знаю как Вас, коллеги, но меня в институте учили только программировать и все что я умею это результаты моего собственного труда.

А как работать, когда всего лишь один компьютер и то в директорской? А проектора и в помине нет. На дворе нано технологии, а мы с этими - ИКТ - ещё не встречались.

"Богом" быть трудно. Приятнее быть необходимой своим ученикам. 

Да, Виктория Аркадьевна, это очень злободневная проблема. Я соглашусь с Вами- "трудно быть богом!"

 Вообще-то я сначала подумал, что речь идет просто об учителе, о современном учителе в обычной "российской" школе, которую ещё и хотят "закрыть" т.е. реформировать конечно, так правильнее. Математика прикладная наука, информатика тем паче, причем тут "бог"? Автор себя приравнивает что-ли? Тогда у нас язычество "многобожие" , а что-то в этом есть ....

Да, действительно трудно быть богом 

 Согласна, мы не боги, но очень хочется быть просто хорошим учителем! Приятно чувствовать себя полезным и учащимся и своим коллегам. И пусть порой катострофически не хватает времени, как отказать просящему помощи?! Вот и приходится крутиться. А  вообще, нужно просто предложить своим коллегам пройти курсы повышения квалификации по базовой подготовке в сфере ИКТ (мы, к примеру, организовали такие курсы прямо в школе), а тем у кого есть базовая подготовка - по программе Intel, показать им возможности сервисов Интернет и тогда даже уважаемые ветераны захотят шагать в ногу со временем

Полностью согласен с вышесказанным. Единственно важно - постоянно, несмотря на бытовые, профессиональные трудности  совершенствоваться, уметь находить общий язык с теми, кого приходиться учить, это очень важно.

Трудно быть не богом, а человеком, если этот человек еще и завуч, и учитель информатики в малочисленной сельской школе!