Добрый день! Актруальный вопрос на сегодняшний день- применение ЦОРов.
Я так же, как и большинство учителей математиков применяю материалы, взятые
на порталах ФЦИОР и Единой коллекции ЦОР.Считаю, что
с помощью них повышается информационный объём уроков, излагается больше материала учащимся. Заранее подобранный Интернет - ресурс позволяет не только сэкономить силы и время при подготовке к уроку, но и выполнять в классе с необходимой скоростью, полнотой и корректностью такие действия, как выведение формул, построение графиков или схем.
Уважаемые коллеги! В своей работе учителя математики я использую ЦОРы с удовольствием. Нравится детям, оживляет процесс обучения. К сожалению, ЦОРы, предлагаемые в Единой коллекции, не всегда качественные. Пытаюсь корректировать. Создаю свои презентации. Благодарна тем педагогам, которые разрабатывает педагогически эффективные презентации. Использую их разработки в своей работе.
В настоящее время невозможно не идти в ногу современем, поэтому учитель просто обязан применять новые педогогические технологии, используя на уроках коллекции ЦОР. Такой урок более интересный, продуктивный, количество опрошенных учеников увеличивается. Я уже три года пользуюсь элементами коллекции ЦОР. Учащимся очень нравиться работать с этой коллекцией. Правда подборка материалов по темам неравномерная, но можно кое-что приготовить и самому.
Для того, чтобы использовать ЦОры в учебном процессе мало одного желания. Нужны определенные умения и привычку и и и ииииии и иииииииииииииии и привычки. Для формирования привычки надо либо заставить себя приготовить несколько уроков с использованием ЦОР, либо прпрпртиепктренрекрн
Комментарий был изменен с момента создания (olkol, чт, 20/10/2011 - 12:33).
Что - то не получается изменить текст моего сообщения.
Я хотел сказать, что мало желания, нужны некоторые умения по работе за компьютером и в сети интернет. Но кроме этого нужны некоторые привычки. Нужно несколько раз приготовить урок с использованием ЦОР и провести его.
Но уроки хорошо бы провести качественно. иначе они не запомнятся и не создастся ощущение успеха.
Актуальность темы объясняется тем, что в настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство. Применение цифровых образовательных ресурсов становится неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его эффективность. Так, например использование интерактивных моделей существенно ускоряет процесс объяснения учебного материала и повышает его качество. Экспериментальные задачи-исследования – задачи, для решения которых необходимо подставить соответствующие параметры переменных и пронаблюдать изменение графика очень полезны, так как позволяют учащимся увидеть живую связь компьютерного эксперимента и аналитического решения заданий. При помощи дидактических игр –учитель может стимулировать учащихся к математической деятельности. В процессе игры развиваются внимание, наблюдательность, сообразительность.
Использование образовательных ресурсов помогут учителю:
- подготовить и провести не только уроки математики, но и занятия математических кружков;
- предложить ученикам оригинальные и занимательные задачи на смекалку, логические задачи и математические головоломки;
- подготовить школьников к участию в математических олимпиадах и конкурсах;
Уважаемые коллеги,здравствуйте!ЦОРами по математике пользуюсь не часто,но считаю,что это делать необходимо.Другой вопрос в том в каком виде ЦОРы представлены в коллекции:не такие яркие,не такие интерактивные,да и задания порой действительно легче решить на доске,чем ребенок будет сидеть за ПК.И еще одна проблема с которой мы сталкнулись: при переходе на свободное ПО на ПК,некоторые ЦОРы в Линуксе не воспроизводятся.Если кто-то решил в школе эту проблему поделитесь- буду благодарна.
Уважаемые коллеги! Считаю, что использование ЦОР в обучении просто необходимо, так как является мощным средством обучения, доступным, наглядным и интересным для детей. Только нужно применять их целесообразно, а не просто потому, что это модно, современно или поощряется администрацией школы. И во всем нужна мера!
Добрый день, коллеги! Использование ЦОРов на уроках математики - это необъходимо, и это - реально. Знаю не понаслышке, что есть масса технических проблемм при подготовке к уроку. Но "...нежелание - ищет причины, желание - возможности...". В настоящее время прохожу курсы по использованию ЭОР в образовательной деятельности, т.к. очень хочу, чтобы мой урок был современным, вызывал интерес к обучению, желание УЧИТЬ и желание УЧИТЬСЯ. Используя ЦОРы на уроках геометрии заметила,что уроки стали боллее интересными для обучающихся. Наглядное представление материала способствует лучшему его усвоению.
Добрый день! Актруальный вопрос на сегодняшний день- применение ЦОРов.
Я так же, как и большинство учителей математиков применяю материалы, взятые
на порталах ФЦИОР и Единой коллекции ЦОР.Считаю, что
с помощью них повышается информационный объём уроков, излагается больше материала учащимся. Заранее подобранный Интернет - ресурс позволяет не только сэкономить силы и время при подготовке к уроку, но и выполнять в классе с необходимой скоростью, полнотой и корректностью такие действия, как выведение формул, построение графиков или схем.
natabruhanova