Официальный сайт медиатэк 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Краеведение в школе

Уважаемые коллеги! Историческое краеведение играет важную роль в процессе гражданского становления личности. В данной области существует немало интересных идей, находок, методических решений. Приглашаю поделиться ими с коллегами!


»  Размещено в сообществах:   

Фото пользователя Лариса Михайловна Ефимова

На: Краеведение в школе


Вашему вниманию предлагаю кроссворд "Историческое краеведение"

С уважением, Лариса Ефимова



Фото пользователя Елена Евгеньевна Воробьёва

На: Краеведение в школе


Уважаемая Лариса! Приглашаю Вас зайти в Сообщество учителей истории. Может быть Вам будут полезны некоторые материалы, размещенные там, и Вы захотите разместить свои, обсудить общие вопросы!

Комментарий был изменен с момента создания (Елена Евгеньевна, Fri, 13/03/2009 - 16:25).

С уважением, Воробьева Елена Евгеньевна, администратор Сообщества учителей истории http://www.openclass.ru/communities/1294




Фото пользователя Александр Михайлович Дюжаков

На: Краеведение в школе


Лариса Михайловна, спасибо за иницирование рубрики! Непременно "подключусь" к копилке ресурсов по данной теме.




Фото пользователя Дмитрий Юрьевич Доронин

На: Краеведение в школе


Уважаемые коллеги!

С большим интересом вышел на ваше собщество.

С конца 80-х работаю в этнографических экспедициях по Нижегородской области, поэтому где-то в душе считаю себя краеведом.

Собственно историческое краеведение как школьная дисциплина остаётся для меня тёмным лесом.

Мой небольшой опыт плавания по волнам истории Нижегородской области натакивает мня на мысль, что крайне важными и мало разработанными темами являются:

1) роль ассимилированных этносов в истории и формировании культурного наследия Нижегородского края: меря, мурома, мещера.

2) Нижегородский край как территория цивилизационных границ: таёжный финно-угорский мир, степной тюркский юго-восток, славянский земледельческий запад, земледельческий  финно-угорский центр и юг (терюхане, эрзя, мокша). Взаимодействие и борьба племенных территориальных образований в формировании современного культурно-политического образа Нижегородья

3) Пургасова Русь как доминирующие территориально-политическое образование на территории Нижегородской области в истории славянской колонизации края.

4) Обрам-Ош - Угрман - Нижний Новгород: история на стыке политических сил и культур

5) История политических и культурных взаимодействий славянских и финно-угорских князей на территории Нижегородского края. Войны с Пургасом. Черемисские войны. Обрам-Ош, Цепель и древний Саров (Борисово городище) как политические центры в истории Нижегородского края.

6) Волжская Булгария и Казанское ханство: значение в политической истории Нижегородског края

7) Древние города Ветлуги как культурно-политический центр финно-угорского мира в истории Нижегородского края

И другие подобные темы.

Буду рад сотрудничать. 

Комментарий был изменен с момента создания (ethnoecolog, Tue, 17/03/2009 - 13:19).



Фото пользователя Елена Георгиевна Калинкина

На: Краеведение в школе


Уважаемый Дмитрий Юрьевич! Спасибо за емкий и содержательный комментарий! Очень ценные, на мой взгляд, линии для совместных проектов и обсуждений в рамках сообществ. Надеюсь на эффективное взаимодействие!




Фото пользователя Владимир Михайлович Киселев

На: Краеведение в школе


Спасибо за приглашение. Что-нибудь выдам.




Фото пользователя Дмитрий Юрьевич Доронин

На: Краеведение в школе


Добрый день, Елена Георгиевна!

Спасибо за ответный комментарий. также с удовольствую приму участие в разработке этих проектных линий.

Тем более, мне стали слать письма с просьбой разместить материалы по этим темам. Вот, к примеру, товарисчи из Саратовской области интересуются.

Времени, конечно, создавать эти материалы нет.

Поэтому думаю о наиболее подходящей сейчас форме: например, для начала, список литературы по каждому из вопросов?

Но главное, чтобы это было полезно кому-то, поэтому хотелосьбы посоветоваться с Вами.

С уважением, Дмитрий




Фото пользователя Дмитрий Юрьевич Доронин

На: Краеведение в школе


Елена Георгиевна! Дорогие колеги!

Также предлагаю создать моё сообщество "Этноэкология в образовательном учреждении" при Вашем "Краеведении", поскольку предметные области частично пересекаются.

Или, для политической пользительности, лучше отдельно?

Заранее благодарю Вас за ответ и оказанную помощь.




Фото пользователя Антон Александрович Монахов

На: Краеведение в школе


Лариса Михайловна! Спасибо за интересную разработку! 

С уважением, Монахов А.А.




Фото пользователя Александр Михайлович Дюжаков

На: Краеведение в школе


Уважаемые коллеги, предлагаю вам обсудить тему, а возможно и создать сообщество по вопросам создания и деятельности школьных музеев. Среди нас есть и опытные музейщики, и начинающие. Если мы совместно продумаем пошаговую "инструкцию" музейной работы, то это будет огромный или "жирный" плюс в нашей работе.



Клуб Историки В Интернете (КИВИ)

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн