|
Во что играют наши дети сегодня? Какие игрушки любят? С кем играют?
Как конкретные игры помогают (или мешают) детям подготовиться к взрослой жизни?
Чему сегодня дети учатся, играя?
Это вопросы, на которые интересно получить ответы в комментариях!
___________________________________________________________________
От интересных комментариев можно перейти к совместному созданию статьи "Игры и игрушки детей в детских домах"
Главные практические задачи этой статьи:
- показать возможности использования различного игрового материала в детских домах, так как в настоящее время эти возможности далеко не исчерпаны;
- показать способы организации иргового пространства в детских домах, так как во многих учреждениях оно сегодня создается стихийно;
- показать способы организации игровой деятельности в детских домах, так как сегодня содержание и организация детских игр складываются во многом случайно.
____________________________________________________________________
Статья создается для детских домов, а помочь в ее составлении могут педагоги всех образовательных областей!
|
На: Игры и игрушки наших детей
Марина! мальчишки - это тема! смотрите альбом, который я сделала, в ответ на Ваш вопрос, из любви к моему отцу.
На: Игры и игрушки наших детей
Теперь я увидела два разных полюса "образцов". Один - когда в одном из учреждений, мы увидели взрослых парней-подростков, которые на занятии кружка по заданию педагога вырезали из ткани выкройки белочек и зайчиков, чтобы сделать из них аппликацию на майонезных крышечках. В вашем альбоме другой образ - как это могло бы быть не по заданию педагога, а исходя из собственного замысла, уникальность и неповторимость каждого созданного образа. Рекомендую воспитателям детских домов посмотреть этот альбом вместе с ребятами.
С уважением, Марина.
На: Игры и игрушки наших детей
Да, это изделия, сделанные из "мужских" материалов - металл, камень, дерево, "мужскими" инструментами, не для ывставки - для потехи своих близких. Хотя шутка о том, что Британский музей и Лувр уже перессорились - кому что приобрести... была традиционной. И что особенно интересно - как только находилось удачное решение в изделии ("вот это приладить сюда вот так"), вскоре находилось удачное и в основной работе - над книгой - текстом, картой или таблицей.
На: Игры и игрушки наших детей
Прочитала все комменты. Коллеги, исключительно интересный форум. Спасибо автору и участникам. С ув.
На: Игры и игрушки наших детей
Спасибо, Наталья! Думаю, продолжение следует!
На: Игры и игрушки наших детей
Интересно исследование М.Осориной о детских "сокровищницах", создании детских "секретов" как традиции детской субкультуры, которая передается от стариших детей к младшим. Причем девочки играют в "секретики", а мальчики играют в "тайники". Акцент сдвинут не на эстетику и содержание, а на то, как выстроен тайник (неожиданность выбора места и техническое совершенство его организации). Подоробнее, можно прочитать на страницах127-144 в книге "Секретный мир детей в пространстве мира взрослых". community.livejournal.com/psi_gram/69546.html
С уважением, Марина.
На: Игры и игрушки наших детей
Марина, респект! Не зря мы так тщательно обсуждали эту книгу!
На: Игры и игрушки наших детей
И снова об особенностях игрушек, теперь уже для девочек "Кукла - одна из самых настоятельных потребностей и вместе с тем воплощение одного из самых очаровательных женских инстинктов у девочек. Лелеять, наряжать, украшать, одевать, раздевать, переодевать, учить, слегка журить, баюкать, ласкать, укачивать, воображать, что нечто есть некто, - в этом все будущее женщины. Мечтая и болтая, готовя игрушечное приданое и маленькие пеленки, нашивая платьица, лифчики и крошечные кофточки, дитя превращается в девочку, девочка - в девушку, девушка - в женщину." Виктор Гюго, отрывок из романа "Отверженные".
Я бы предложила воспитателям почитать вместе с девочками, в том числе и подросткового возраста этот небольшой, но очень трогательный отрывок про Козетту www.rustoys.ru/kids/gugo.htm
С уважением, Марина.
На: Игры и игрушки наших детей
Тут вроде бы тема и не игрушки даже, хотя потребность девочки играть с куклой выражена очень ярко. Интересно, есть ли у наших девочек такая сильная потребность именно так играть с куклой (пеленать, баюкать...). Или им больше нравится наряжать, делать макияж, прически, выводить в гости? Я уже не говорю о сюжетных играх с куклами - может, они только в нашем прошлом?
На: Игры и игрушки наших детей
Вы знаете, по-моему, с возрастом отношение девочки к кукле меняется. Наблюдала это на примере своей дочери, сравнивала со своими воспоминаниями. Есть время, когда девочка, общаясь с куклой отрабатывает схему "дочки-матери", потом - "жених - невеста", разыгрывает взаимоотношения с подругами, и прическу с макияжем тоже пробует, а потом просто держит её как украшение, а может, как воспоминание. Я до сих пор засматриваюсь на красивые куклы, иногда предлагаю дочери купить понравившуюся мне куклу (себе-то стыдно!), и ведь часто наши вкусы сходятся!