Добрый вечер, уважаемые коллеги! Попробую ответить на предложенные вопросы.

1. При работе с детьми мы учитываем , что официальными представителями их являются родители или лица, их заменяющие. Поэтому  все операции с персональными данными производятся с разрешения  родителей или лиц, их заменяющих (разрешение - это завление в письменной форме).
2. В сети мы можем размещать фоографии, какие -то личные работы (творческие проекты) только с разрешения учащихся и их родителей (письменного заявления).
3. "Нечестность" людей, которая приводит к утечки информации, к плагиату и т.д.
4. Основанием для достоверности является источник сообщения, № закона, "гриф".

До свидания, с уважением Чернова Е.В.

Добрый вечер, коллеги!      

При работе с детьми один из актуальных вопросов на сегодня – это предоставление персональных данных.

1) Каким  образом должно быть обеспечено выполнение данного Закона при работе с детьми?

Письменное разрешение родителей (законных представителей) на  их получение и распространение информации о персональных данных детей (за исключением случаев предусмотренных законом). Обязательное информирование родителей, с какой целью производится сбор информации. Персональная ответственность за хранение и распространение информации о детях.

2) Имеем ли мы право размещать информацию о детях в Интернете? Если да, то какую? Если нет, то каким образом можно работать с детьми в Интернете?

Размещать любую информацию о детях в Интернете нельзя без согласия детей и письменного согласия родителей. Но и в случае согласия информация должна носить образовательную направленность. ( Участие в конкурсах, экзаменах, школьных мероприятиях).

3) Какие еще "подводные камни" есть в вашей деятельности как учителя, которые нужно учесть в связи с этим законом?

Возможная утечка информации. Требование вышестоящих органов сведений об учащихся.

4) Закон, который Вы читали, размещен в Интернете. Известно, что в Интернете находится много непроверенной информации. На каком основании можно сделать вывод о том, что данная информация (Закон) является достоверной?

Размещён официальным печатным органом («Российская газета», сайт Министерства образования РФ), наличие полных выходных данных о документе.

С уважением Елена Насибуллина.

1.Каким образом должно быть обеспечено  выполнение данного Закона при работе с детьми ?

Работая в школе , мы просим родителей предоставить персональные данные ребёнка.Но для этого мы обязательно должны взять с родителей письменное согласие на их использования ,в котором обязательно указать: 1) перечень персональных данных; 2)цели их использования; 3)указать сферы ,где будем использовать персональные данные;4) обязательно срок использования.

2.Имеем ли мы право размещать информацию о детях в Интернете?Если да ,то какую ?Если нет то каким образом можно работать с детьми в Интернете?

Размещать в Интернете информацию можно ,только с письменного согласия самого ребёнка ,его родителей или законных представителей (например:фото,имя,фамилию).

3.Какие ещё "подводные камни" есть в вашей деятельности как учителя , которые нужно учесть в связи с этим Законом?

Всегда надо иметь ввиду, что все базы данных  менее надёжны ,чем бумажные документы,в плане возможной кражи информации,например.

4.Закон,который Вы читали ,размещён в Интернете . Известно,что в Интернете находится много непроверенной информации. На каком основании можно  сделать вывод о том ,что данная информация (Закон) является достоверной?

Закон "О персональных данных" размещён в печатном органе Правительства  РФ "Российская газета",я думаю ,что он  доносит до нас достоверную информацию.Есть ведь ряд  специальных  Федеральных сайтов,отвечающих за достоверность информации,которую они размещают. А также в данном документе указаны:дата опубликования,дата вступления в силу ,кем подписан данный закон.

Добрый вечер, уважаемые коллеги! С Законом «О персональных данных» знакома давно, так как работаю с «трудными учащимися», а этой весной принимала участие в разработке согласия родителей (официальных представителей) на использование персональных данных учащихся в ОУ.

1. Каким образом должно быть обеспечено выполнение данного Закона при работе с детьми?

При работе с детьми для выполнения данного закона школа действует только с письменного согласия родителей .

1. Имеем ли мы право размещать информацию о детях в Интернете? Если да, то какую? Если нет, то, каким образом можно работать с детьми в Интернете?

Размещать в Интернете информацию можно ,только с письменного согласия самого ребёнка ,его родителей или законных представителей с указанием типа информации (например :фото, имя, фамилия).

1.  Какие еще "подводные камни" есть в вашей деятельности как учителя, которые нужно учесть в связи с этим законом?

Это возможность непреднамеренного разглашения информации, также нужно учитывать фактор времени: приказ на размещение информации получили сегодня, а выполнить его нужно было «вчера», и некогда делать запрос на заявления родителей; бывает, что приходит инспектор ПДН для проведения опроса несовершеннолетнего, а до родителей даже не дозвониться, какое уж тут заявление.

1.  Закон, который Вы читали, размещен в Интернете. Известно, что в Интернете находится много непроверенной информации. На каком основании можно сделать вывод о том, что данная информация (Закон) является достоверной?

 Размещён официальным печатным органом Правительства РФ «Российская газета»; есть ряд федеральных сайтов, отвечающих за достоверность той информации, которую они размещают, они  созданы для того чтобы своевременно оповещать людей о новых постановлениях, законах и т.д. 

с уважением, Любовь Мехонцева.

Добрый вечер,коллеги! Изучая документ,я могу ответить на вопросы форума.

1)Только введение обезличенных данных  или с письменного согласия законных представителей.

2). Нет! Но размещение положительной информации(участие в конкурсах,победы)возможно

 3). Непреднамеренная утечка информации.

4)Опубликовано в "РГ" - Федеральный выпуск №4131 от 29 июля 2006 г.

С уважением,  Шестакова И.А.
 

1. Закон будет соблюден в том случае, если при работе с детьми будут созданы все необходимые условия  защиты персональных данных.

2. Имеем право размещать любую информацию с письменного разрешения родителей, в котором четко прописаны категория персональных данных, цели публикации, сроки публикации.

3. Трудности в работе с родителями, непонимание со стороны руководящих работников, которые не считают нужным получить это разрешение даже для размещения фотографий.

4. Нельзя поручиться за достоверность Закона, который мы читали, так как он размещен на сайте коммерческого учреждения, хотя и с государственным участием. Между тем СМИ несут ответственность за публикацию заведомо ложной информации. На сайтах госучреждений вероятность столкнуться с ложной информацией невелика.

Каким образом должно быть обеспечено выполнение данного Закона при работе с детьми? Чтобы обеспечить выполнение Закона необходима обязательное разрешение родителей, законных предствателей или лиц их заменяющих.

Имеем ли мы право размещать информацию о детях в Интернете? Если да, то какую? Если нет, то каким образом можно работать с детьми в Интернете? Информацию о детях можно размещать только ту, которая не может навредить, например достижения в видах деятельности. Так же можно работать в Интернете через родителей, давая задания.

Какие еще "подводные камни" есть в вашей деятельности как учителя, которые нужно учесть в связи с этим законом? В моей деятельности самое Важно заручиться подтверждением родителей и желетельно, чтобы родители были не посредственными участниками на форуме.

Закон, который Вы читали, размещен в Интернете. Известно, что в Интернете находится много непроверенной информации. На каком основании можно сделать вывод о том, что данная информация (Закон) является достоверной? Мне кажется, что достовенность Закона может подтверждаться его оригеиналом и приказом № дата.

1) Каким образом должно быть обеспечено выполнение данного Закона при работе с детьми? В нашей гимназии действует соглашение родителей на право использования персональных данных ребёнка. Оно подписано всеми родителями. Но есть единицы, которые не подписали данное соглашение, поэтому мы понимаем, что у нас нет права записи необходимой информации в журнале, мед карте и т.п. (дом.адрес, телефон, Ф.И.О. родителей), но я считаю, что это не только наша «головная боль», но и родителей.

 2) Имеем ли мы право размещать информацию о детях в Интернете? Если да, то какую? Если нет, то каким образом можно работать с детьми в Интернете? Да, имеем, но всё с письменного согласия родителей, и  лучше в согласии указать, какую именно информацию мы имеем право разместить. Если родители отказались, наверное можно придумать ник.

 3) Какие еще "подводные камни" есть в вашей деятельности как учителя, которые нужно учесть в связи с этим законом? Для меня «подводный камень» - недоступность родителей. Бывают ситуации, когда срочно нужно связаться с родителями и мы не можем как раньше в журналах найти ни рабочие, ни сотовые телефоны

 4) Закон, который Вы читали, размещен в Интернете. Известно, что в Интернете находится много непроверенной информации. На каком основании можно сделать вывод о том, что данная информация (Закон) является достоверной? Я думаю, что опубликование на официальном сайте  «Российской газеты», которая является первоисточником, является подтверждением достоверности.

Добрый вечер.

У нас школе всем родителям вначале учебного года предложили  написать заявление о согласии на обработку персональных данных детей в образовательных целях. Образовательные цели разъяснили так:

• это ведение классных журналов,
• личных дел учащихся
• медицинских карт
• другой школьной документации.

Сотрудники школы, которые имеют доступ к работе с персональной информацией подписались под распоряжениями администрации о неразглашении полученной информации.

Данный закон считаю  достоверной информацией, так как он размещён официальным печатным органом Правительства РФ  «Российская газета», на документе есть номер приказа, дата подписания и кем подписан документ (Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ О персональных данных  Опубликовано 29 июля 2006 г. Вступает в силу 26 января 2007 г.  Принят Государственной Думой 8 июля 2006 года  Одобрен Советом Федерации 14 июля 2006 года)