1. Для меня Открытый класс - это Классно! Трудно т.к. нет навыка работы в ИНТЕРНЕТЕ, а был страх один. Теперь он позади. Цели достигаются, когда человек мотивирован на учёбу. Хочется продолжать работу, но в другом темпе.
2.Нет,к сожалению.
3.Практически да.
4.КАК и все затруднения - эти преодолевались с большим трудом.
5.Самым трудным оказалось задание №5. Самым лёгким №3. Помог опыт работы учителем.
6.Я Слышу по радио термины "блог" и др. и понимаю, что я это уже знаю.
Для меня Открытый класс – новая образовательная среда, в которой я могу работать, общаться с коллегами, создавать своиwiki-страницы, развивать свои идеи, обменивать опытом … Хотя я не принимала участие в установочном семинаре, работать в данной среде и с данными целевыми установками была несложно, смотрела как делают другие, училась по ходу прохождения модулей. Содержание обучения соответствует целям и задачам обучения. Пожалуй, не смогу назвать задания ни тяжёлыми, ни легкими, все они заставляли задуматься. Катастрофически не хватало времени! Главный результат обучения – знакомство с новой средой Открытый класс. Заглядывать в сообщества Открытого класса, конечно, буду, но пока в качестве участника, а потом посмотрим…
Участие принимала в установочном семинаре, получив ответы на некоторые вопросы.
Трудности при работе были технического характера больше. Но главное – это нехватка времени: сроки очень сжатые и легко выбиться из графика. При возникновении проблем смотрела как делали мои коллеги, училась у них.
Нашла некоторые сообщества, которые меня заинтересовали, прежде всего, как учителя-предметника.
Пока буду работать как участник. Надо поучиться сначала.
4) затруднения я не испытывала при прохождении обучения
5) задание оказалось трудным - инструкция для новичков - не умею делать фотографии с экрана. Остальное несложно
6) главный результат моего обучения - сообщество, которое я создала и оно начало работать
7) Планируете ли Вы продолжить работать в Открытом классе - да - В качестве создателя и модератора сообщества "Работники и друзья учреждений для детей-сирот" - эта среда понятна участникам без специальной подготовки, позволяет общаться и планировать конкретные дела. Среда йот-вики тяжелая, агрессивная, не предназначена для дела, - только для разговоров и бесконечных регистраций (в йот-вики, в анкетере, в gmail, в скайпе, неизвестно еще где придется - уже забыла все явки и пароли - тягомотина - а дела никакого. остаюсь в опенкласс!
Смотрю на таблицу - никогда не закончу я продвижение по этим модулям, хоть тресни! Главное - не понятно, что не так. Но это не главное - я освоила еще одну несложную среду (конечно, одноклассники и вконтакте просто рай) - и, думается, смогу в ней помочь моим соратникам.
Итак, в начале обучения я написала о первых впечатлениях, я поплыла по новому течению, но видимо спасение утопающих дело рук самих утопающих, а может и выплывем. А сегодня уже почти все поняла, правда при изменении сводной таблицы, кто-то постоянно вносил изменения в мою строчку, а то и вовсе удалял, поэтому на восстановление ссылок уходило драгоценное время. Трудным оказалось коллективное задание, видимо немного недопоняла. С помощью этого проекта поняла сложность коллективной работы. Иногда хорошо выступать в роли учеников, а то все сами учим школьников. Установочный семинар помог познакомитьс с интерфейсом, с самим Openclass, это помогло в работе. Понравилось размещать новости, очень удобно и быстро. Не разобралась как удалить альбом, может все-таки поможете... <!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--> <!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> <!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} <![endif]--> Результатом работы я считаю возможность работы в социальных сетях. К заданиям старалась относится внимательно, изучала информацию в книгах и в Интернете. Хочу создать сообщество учителей занимающихся рукоделием, т.к. сама люблю все новое, и своих детей побуждаю к этому, мы с ними варим мыло, занимаемся декупажем, авторской бижутерией и т.д. А еще я провела урок по Личной безопасности, в пятницу дети доделают отчеты и я их размещу . Спасибо за вам за консультации, Вы нас не бросайте и иногда вспоминайте. А еще я хочу поздравить вас с наступающим праздником, пусть он вам принесет весеннее настроение, яркое солнышко и интересных знакомых.С уважением Ольга Жданова
1. Открытый класс - мир пока непознанных но огромных возможностей для повышения уровня соей педагогической деятельности, с котрыми я твёрдо решила познакомиться.
2. Участие в установочном семинаре, позволило мне обрести ясность в представлении о том, к участию в чём нас приглашают, а следовательно - принять взвешанное решение о своём участии. Немаловажно, что нам дали ориентиры нато, где и какую поддержку мы можем получить.
3. Я считаю, соответствует.
4. У мня были атруднения в том, что я не всегда могла понять задания, но Ирина Александровна доступно разъясняла. - Спасибо. Затруднения в том, как лучше офрмлять матеиалы, мне помогли решить разъяснения Александра Селменёва на форуме. Но самая главная трудность - преребои со Интернет свыязью, решить её не в моих силах, поэтому пришлось подстраиваться и выполнять задания с отставанием.
5. Самым трудным было первое задание - начинать всегда сложно. К выполнению последних - становилось всё легче. На сегодняшний день для мня оказалось невыполнимо сквозное задание ( не хватает времени).
6. Главный результат - преодоление психологических барьеров перед работой в сети и появиление интереса, значит работа не закончится.
1. Для меня Открытый класс- это взаимодействие через пространство и время.
2. Участие принимала. Получила ответы на некоторые непонятные вопросы.
3. Содержание обучения соответствовало целевым установкам.
4. Трудности были, но только, технического характера.
5. Все задания были достаточно понятны. А если что-то не получалось, то консультировалась с коллегой (увы, пока по телефону).
6. РЕЗУЛЬТАТ - я нашла интересные сообщества. Есть огромное желание работать. Я так долго не была в openclass, что сегодня просматриваю все страницы с огромным (вторично возникшим) интересом.
7. Я планирую дальнейшую работу в качестве участника сообществ Открытого класса.
1) Для Вас Открытый класс - это...открытие нового для себя, это обучение общению в сети, это повышение квалификации.
2) да, семинар очень помог, предстоящая работа была опреденно понятна именно на нем, особенно этому способствовала благоприятная обстановка и позитивный, профессиональный и оптимистичный настрой наших тьютеров.
3)Да
4) Какие затруднения Вы испытывали при прохождении обучения?Интенсивность, сроки, что было не понятно консультировалась у коллег, но необходимо было выполнить, необходимо завершить начатое дело.
5) Какое задание оказалось самым трудным? Наверное составление инструкции.С чем это связано?Не привычно работать в команде в сети.А самым легким? Составление портфолио.Почему?Достаточно понятно было все.
6) Каков главный результат Вашего обучения?Понимание что и для чего,получение первого опыта общения в открытой среде.
7) Планируете ли Вы продолжить работать в Открытом классе? да,в каком качестве участника сообществ.
1. Для меня Открытый класс - это Классно! Трудно т.к. нет навыка работы в ИНТЕРНЕТЕ, а был страх один. Теперь он позади. Цели достигаются, когда человек мотивирован на учёбу. Хочется продолжать работу, но в другом темпе.
2.Нет,к сожалению.
3.Практически да.
4.КАК и все затруднения - эти преодолевались с большим трудом.
5.Самым трудным оказалось задание №5. Самым лёгким №3. Помог опыт работы учителем.
6.Я Слышу по радио термины "блог" и др. и понимаю, что я это уже знаю.
7.В качестве участника сообществ.