Замечательно, что Сеть - она связывает. Связывает людей по интересам: профессиональным, творческим, духовным...В сообществах учителя могут знакомиться, «встречаться», общаться, обсуждать спорные вопросы, обмениваться идеями и наработками. Уверена, что каждый сможет найти для себя сетевое сообщесто, сетевых друзей для обмена опытом, для дальнейшей учебы, для получения методической помощи и т.д.. Главное - должен быть человек - генератор и вдохновитель идей, тогда его "растущая" команда будет perpetuum mobile

Ключевоо слово "Сообщество", т.е. группа людей объединенная одной целью, идеей. Ради которой, хочется работать, творить, + сеть Интернет, которая снимает все границы и позволяет объединяться людям, которые в реальной жизни никогда бы не встретились.

По-моему мнению сетевое сообщество - это группа людей, поддерживающих общение и ведущих совместную деятельность при помощи компьютерных сетевых средств. Это добровольные объединения созданные по каким-либо признакам, они не могут быть специально спроектированы, организованы или созданы в приказном порядке. Сетевое сообщество это социальные сервисы+обмен сообщениями+ простые действия участников. Одним из главных признаков сетевого сообщества является коллективная работа и постепенно осуществляется переход от индивидуальной позиции к коллективной, развивавется коллективность, толерантность, освоение децентрализованных моделей и экологических стратегий, развивается критичность ышления. Постепенно происходит  освоение сетевых умений и навыков. Сетевое сообщество должно быть работоспособным, объединять людей неравнодушных к своему делу, сетевое сообщество может объединят людей по разным признакам(не только по профессиональным).

Сообщество должно заниматься конкретной методической темой. Должен быть свой вдохновитель и организатор, потому -что мы все больше читатели, чем писатели. Информация не должна обновляться слишком часто потому. что учитель загруженный человек и не может слишком часто анализировать материалы.

Основным признаком сетевого сообщества является объединение учителей, педагогов общей темой, идеей в сети Интернет. Работу такового сообщества можно организовать через создание тематического сайта, портала, в рамках которого есть возможность организовать форум, чат для обсуждения проблем, размещения методических материалов, проведения мастер-классов, курсов для дистанционного обучения. Трудно сказать, каким может быть моё сетевое сообщество, будут ли интересны темы, материалы для педагогов. Да и хватит ли технических знаний, времени  для создания такого сетевого сообщества? Должна быть чёткая организация, ни одна работа, мнение участника сообщества ни должны остаться без внимания. Иначе, для чего всё это?!

Сетевое сообщество должно объединять участников актуальной темой, но не одним названием, а разнообразными возможностями её развития (по средствам блогов, форумов, анкетирования, конкурсов, новостной ленты). Я абсолютно согласна с выраженным многими коллегами мнением, что просто создать его не достаточно, нужно чтоб в нём велась активная жизнь.Только в этом случае оно будет служить главной цели - общения и обмена опытом, с целью повышения уровня нашей деятельности. Для этого каждый участник должен быть не сторонним наблюдателем, поглащателем информации, а деятелем, вносящим свой вклад в развитие сообщества и должен чувствовать собственную ответственность за это. Да, хорошо когда найдётся инициативный лидер, который возьмёт на себя роль генератора, но на мой взгляд он не должен оставаться в одиночестве, жизнь сообщества должна направлять команда соавторов.

 Признаки сетевого сообщества - единение цели общения, своего рода профессиональная специализация. средства, для полноценной работы сообщества необходимы  такие формы деятельности как участие в форумах, блоги,информирование с помощью инструментов сайта полезных новынках и передача накопленного опыта.  Сетевое сообщество будет активным и перспективным в развитии.

Согласна с высказываниями коллег. Сетевое общество - это открытое общество, там не будешь одинок, там всегда есть положительный опыт.