Я - не биолог, но смею считать себя культурным человеком. Сейчас живу в США, в штате Миннесота. Я, конечно, не могу указать точное количество видов растений, которые должен знать человек, но всегда с интересом узнаю про новые растения, закладываю их в свой "багаж" - копилку знаний. Чем больше знаешь, тем лучше. Знания - не рюкзак, плеч не тянут.

Я именно здесь в США в 2001 году открыла для себя орхидеи. А какие лотосы здесь растут в общественных парках! Люди намного ближе к природе. В США природу учат любить с детства не на словах, а на деле. Я никогда в России не видела такого бережного отношения к животным и растениям: и в питомниках, и в национальных парках, и в местах жизни людей. Олени, ястребы, цапли, лебеди и многие другие животные живут рядом с людьми, и не мешают друг другу.  И никто не ломает черемуху, не топчет подснежники, а они растут и украшают жизнь людей!

Я не знаю, как этот добиваются, но моей душе очень приятно видеть все это. Как хочется, чтобы также было и в России!

Сколько видов растений должен знать современный школьник?
Современный школьник обязательно должен знать минимум, который определён программой по биологии. Но дети растут в мире растений: в школе и дома выращиваются комнатные растения; на дачах растут дикоративные и сельскохозяйственные растения; дети ходят в походы в лес; в городе есть парк с деревьями, кустарниками и цветочными клумбами. Было бы очень хорошо, если бы школьники знали названия растений, которые их окружают. Но важнее ценить, любить и охранять красоту. А если ребёнок заинтересуется, он сможет обратитться к определителям и найти необходимую информацию. А наша задача заинтересовать, научить удивляться и находить необходимую информацию. С уважением Юнаковская Ирина Геннадьевна.

Моё мнение полнлстью совпадает с мнением Ольги Николаевны Феклистовой. Необходимо знать растения своей местности, ведь среди них есть и ядовитые. Согласна, что надо научить детей определять растения. В настоящее время многие имеют возможность выезжать  на отдых в другую местность, за безопасность своей жизни в первую очередь несёт ответственность сам человек.