Уважаемые коллеги! В данном форуме предлагается обсудить возможность размещения матералов электронного портфолио учителя в Интернете для трансляции педагогического опыта, и оценки информационной и профессиональной культуры педагога при аттестации.

 

В условиях модернизации системы общего образования обновляются профессиональные требования к педагогам: акцент переносится с профессиональных знаний на уровень профессиональных компетентностей и субъектной позиции учителя в осуществлении профессиональной деятельности. Следовательно, должны быть внесены изменения в содержание и формы квалификационных испытаний работников образования, которые должны отражать современные цели и задачи системы образования.

Согласно действующему Положению, аттестация педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений проводится на основе экспертной оценки уровня их квалификации, профессиональной компетенции, качества и результативности педагогической или управленческой деятельности.Чтобы быть по достоинству оцененными по данным показателям, учителю необходимо проделать большую работу по систематизации и обобщению наработанного опыта.

И, как показывает практика, эта задача решается с помощью портфолио, которое очень четко характеризует деятельность учителя с точки зрения информационной и профессиональной культуры.

Электронное портфолио учителя – демонстрационный набор материалов, представленный в электронном виде, демонстрирующий умение учителя решать задачи своей профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения, и предназначенный для оценки уровня профессионализма работника.

Возможные разделы электронного портфолио:

- Общие сведения об учителе

- Результаты педагогической деятельности

- Научно-методическая деятельность

- Внеурочная деятельность по предмету

- Учебно-материальная база

Подходы к построению портфолио могут быть разнообразными, в зависимости от индивидуальных особенностей учителя. Допускается собственное структурирование предоставляемых материалов. С различными подходами к составлению электронного портфолио вы можете ознакомиться здесь:

- http://chelpro.ru/tag/sajt-portfolio

- http://www.den-za-dnem.ru/page.php?article=390

- http://ndavidova1.narod.ru/portfolio.htm

 

Варианты электронных портфолио педагогов, размещенных в "Открытом классе":

- http://www.openclass.ru/portfolios/27798

- http://www.openclass.ru/portfolios/34067

- http://www.openclass.ru/portfolios/27604

 

 Уважаемые коллеги!

 

Какие, по вашему мнению, разделы/подразделы портфолио при аттестации можно представлять только в электронном виде, исключая их бумажную копию?

 

Будет ли способствовать  размещение материалов электронного портфолио (конспектов уроков, электронных материалов к урокам и т.п.) аттестующися учителей  на сайте сетевого образовательного сообщества выработке единых требований к учителям той или иной категории, проживающим в различных районах нашей Республики?

 

Считаете ли вы, что проведенный открытый урок,сопровождающийся листом экспертной оценки, план - конспект которого размещен на одном из образователных сайтов - это тот же открытый урок, только для гораздо большей аудитории коллег?

 

Предложите наиболее рациональный, на ваш взгляд, механизм использования электронного портфолио педагога при аттестации.