Рефлексивный форум для слушателей курса "Информационно-коммуникационные технологии» (72 часа)"
Выберите действие:
Ответов - 38
ср, 05/05/2010 - 20:37
Елена Валерьевна Лямцева
На сайте с: 26/08/2009
Баллы: 692
Уважаемые коллеги, вот и завершился наш курс.
Итогом нашего курса станет осмысление нашей профессиональной позиции в отношении использования Информационно - коммуникативных технологий в педагогической практике.
В комментариях к этой странице опубликуйте ваше эссе на тему "Зачем мне нужны Информационно-коммуникационные технологии ".
При написании эссе мы предлагаем использовать формулу «П-О-П-С».Что это такое? Формула «П-О-П-С»:
П — позиция: «Я считаю/думаю/полагаю, что современному педагогу (и мне в частности), который живет в эпоху постоянных перемен, в эпоху, где остро встает вопрос о создании новой школы,...» (далее идет формулировка вашего личного мнения, написанного простым, доступным языком, при чтении которого четко формируется образ и понимание, зачем лично Вам необходимы, либо не нужены Информационно-коммуникативные технологии ).
О — объяснение: «Мое мнение подтверждается тем, что…» — поддержка заявленной позиции, ссылки на законодательство, нормативные документы, фактический материал, общественные ценности, опыт.
П — пример: «Я могу привести пример…» — мнение других людей, ссылка на авторитет, типичный случай, избыточная деталь (цель – вызвать интерес).
Я считаю , что любому современному человеку, педагогу и сответственно и мне так как я работаю в дошкольном учереждении необходимы коммуникативные технологии. Мне коммуникативные технологии нужны для работы. Для создания презинтаций ,для создания конспекта-занятия,для создания интерактивных тестов. Очень удобно хранить материал в электронном виде,на диске, на флешке.
Мое мнение подтверждается Управлением образования ,в дошкольные учереждения проведен интернет.Многие дошкольные учереждения имеют свои образовательные сайты
Могу смело сказать, что в детские сады где есть компьютерные классы родители охотнее отдают своих детей.Потому что коммуникативные технологии позволяют педагогам дать знания в большем объеме и наглядно показать материал при помощи презинтации.
Таким образом коммуникативные технологии , как я считаю необходимы во всех Дошкольно- Образовательных Учереждений для лучшего освоения той или иной программы воспитанниками и их всестороннего развития.
Я,считаю что без ИКТ нам никак необойтись.Ведь прогресс идёт в перёд.Насегоднейший день всё компьютезировано,преподователь берёт информацию всё ему необходимое с интернета,всё делается с помощью компьютера.Все наши личные данные внесены в компьютер,что облегчает бумажную работу.Можно сэкономить время сидя за компьютером,и находить всё необходимое в интернете.Сегодня дети лучше запоминают материал зрительно,а с использованием картинок,разные цветовые спекторы способствует лучшему усвоению.Разнообразие развиваюших игр для детей разного возроста.
Таким образом-ИКТ необходим в нашей жизне,главное использовать всю информацию по необходимости.
Да,конечно ИКТ это отличное подспорье в работе,Выглядит все очень красиво и современно. Но для этого необходимы :время и силы. А когда работаешь на износ и полностью отдаешься работе, а приходя с работы просто валишься с ног, тогда и нет никакого желания делать что-либо еще.И еще один момент. ведь в группе нет ни компьютеров, ни экранов, а в компьютерный класс, если он еще имеется в детском саду, каждый раз проситься не очень удобно.
Цифровые Образовательные Ресурсы- это замечательно! Детям нравится.Они лючше понимают учебный материал, и естественно лучше его усваивают. Но опять же, если их часто использовать. то детям оин надоедают, Отсюда можно сделать вывод, что нужно ЦОР использовать не часто, ну, например 1 раз в неделю. Но и не надо забывать и о живом общении,И еще, Техника иногда может и подвести, а картинки...., ну только когда они порвутся или испортятся со временем.Таким образом, можно сделать вывод, что все технологии можно использовать в работе, но в меру, т.е. не перенасыщать.
Я считаю, что современному педагогу (и мне в частности), который живёт в эпохупостоянных перемен ,в эпоху, где остро встаёт вопрос о создании новой школыИнформационно-коммуникативные технологии в современной жизни просто необходимы.Для своей работы я могу использовать новые разработки,подобрать дидактический материал,разный иллюстративный материал.
С помощью Информационно-коммуникативных технологий я могу
делиться опытом своей работы ,перенимать опыт своих коллег.
можно разнообразить методы обучения детей ,используемые на занятиях.
ИКТ нужно использовать в работе. так как они помогают вызвать у детей
интерес, расширить знания.
В наших школах появились компьютерные классы, в детских садах-инернет.
ИКТ многие используют на занятиях в детском саду по математике, обучению грамоте, развитию речи. И результы обучения выше.
У нас ИКТ использует старший воспитатель ,она делится с воспитателями
своим материалом.Очень хочется овладеть ИКТ и применять их в своей работе.
Для этого нужен компьютер на каждом рабочем месте воспитателя.
Я считаю, что современному человеку,в частности и мне, необходимы информационно-коммуникативные технологии. Владение ИКТ позволяет мне повысить профессиональный уровень,открывает возможность общаться с коллегами, да и
вообще открывает широкую дверь в прекрасный мир новых знаний,
Использование ИКТ на логопедических занятиях повышает интерес детей к занятиям,даёт возможность использовать игровые моменты на занятиях, что способствует лучшему усвоению программного материала.
Таким образом,знание ИКТ для меня имеет массу положительных сторон , и я очень рада,что попала на курсы обучения ИКТ.
Могу с уверенностью сказать,что мы живем в эпору высоких технологий.В ближайшем будующем практически каждому человеку необходимо будет владеть навыками ИКТ.До посещения курсов мои знания и навыки сводились к тому,чтобы напечатать текствые документы и вывести их на печать.Занятия на курсах позволили мне расширить мой кругозор.Я научилась строить таблицы,графики.пользоваться электронной почтой.интернетом.В моей работе администратора полученные навыки,умения,знания будут несомненно играть большую роль.Примером тому могу назвать: это печатание стартовых и итоговых протоколов во время проведения соревнований,составление списков членов сборной команды, учет спортивных достижений,составление документов планирования (планы работы,персональное планирование учебно-тренировочного процесса для каждого спортмена и т.д.) Ярким примером и подтверждением тому,что ИКТ неотъемлемы в нашей жизни назову такой факт, вхожу в интернет и просматриваю спортивные новости и протоколы крупных соревнований по любому виду спорту.Нисколько не жалею,что занимаюсь на этих курсах.
Я считаю, что современному педагогу и мне в частности, который живет
в эпоху постоянных перемен , в эпоху, где остро встает вопрос о создании
новой школы просто необходимо знать и использовать ИНФОРМАЦИОННО-
КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.Это иной взгляд на обыденные вещи: используя компьютер составление таблиц, графиков, оперативность и доступность информации, большая экономия времени / не нужно проводить много времени в библиотеке,ища нужную информацию/, это общение с коллегами из других городов, стран.НАПРИМЕР: ТЕЛЕМОСТЫ, ВИДЕОКОНФИРЕНЦИИ,ЕЖЕГОДНЫЙ ОТЧЕТ ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ. Таким образом перед человечеством открываются необьятные перспективы.
Мне очень повезло, я живу в век развития информационно- коммуникативных технологий, и для меня, современного педагога, который работает во времена постоянных перемен, строгой отчетности, работе по приказам, использование компьютерных технологий - просто выход. Всегда есть хорошая возможность пообщаться с единомышленниками, одноклассниками, узнать мнение родителей и администрации о своей работе, заявить о себе, как профессионале и помочь рекомендацией по возникшей проблеме. а еще , общаясь с людьме вовремя поддержать, получить ценный опыт. Готовясь к открытым мероприятиям можно черпать сколько угодно информации, фото, видео, аудио материалов, используя приобретённые на курсах ценные знания о том как работать с презентациями , в программе Exsel составлять таблицы, графики, диаграммы, рисовать, и т.д. и готовый материал более интересно представить для педагогов, детей и родителей., Ведь известно, что каждый человек по -своему принимает приходящую к нему информацию, у каждого свои каналы восприятия, поэтому при подготовке надо это учитывать. Когда мне грустно, я смотрю фото о природе, слушаю музыку, заходя на различные сайты. Таким образом, использование информационно - комуникативных технологий в работе и вообще в жизни высвобождает время, доставляет удовольствие, развивает, заставляет двигаться вперед.
Уважаемые коллеги, вот и завершился наш курс.
Итогом нашего курса станет осмысление нашей профессиональной позиции в отношении использования Информационно - коммуникативных технологий в педагогической практике.
В комментариях к этой странице опубликуйте ваше эссе на тему "Зачем мне нужны Информационно-коммуникационные технологии ".