Уважаемая Людмила Семеновна, несомненно, современное обучение должно быть ориентировано на личностные возможности каждого ребенка. Как говорят японцы: "Все дети - разные. Но в каждом ребенке - Бог".

Предложенные выше статьи в полной мере отражают идеи компетентностного подхода в обучении:     ЗНАНИЯ -УМЕНИЯ (ОБЩЕПРЕДМЕТНЫЕ И НАДПРЕДМЕТНЫЕ(общеучебные)) - КОМПЕТНЦИИ (умение применить знания  на практике и в разных ситуациях). Здесь как раз и необходим индивидуальный, личностный подход.