ТРКМЧП - это одна из наиболее популярных метапредметных технологий, которая применяется для повышения мотивации обучения и развития учащихсВажным в данной технологии является следование трем фазам: вызов, пробуждение(ставится задача не только активизировать, заинтересовать учащегося, моти­вировать его на дальнейшую работу, но и «вызвать» уже имеющиеся знания либо создать ассоциации по изучаемому вопросу, что само по себе станет серьезным активизирующим и мотивирующим фактором для дальнейшей работы),осмысление (идет непосредственная работа с инфор­мацией, причем приемы и методы ТРКМ позволяют со­хранить активность ученика, сделать чтение или слушание осмысленным),рефлексия (на  этой стадии информация анализируется, интерпретируется, творчески перерабатывается).

ВТОРАЯ КОЛОНКА.

Как  использовать данные приемы  на уроках русского языка и литературы с наибольшей пользой, а не для демонстрации владения приемами ТРКМ