Сейчас большинство обучающихся свободно пользуются современными информационными технологиями. Это упрощает для них процесс поиска информации, обработки ее и предоставления в различных презентативных формах. Поэтому использование Web-Quest-технологий способствует достижению нескольких целей:

·         повышение мотивации к самообучению;

·         формирование новых компетенций;

·         реализация креативного потенциала;

·         повышение личностной самооценки.

Технология веб-квест позволяет сформировать следующие компетенции:

·         использование ИКТ для решения профессиональных задач (в т.ч. для поиска необходимой информации, оформления результатов работы в виде компьютерных презентаций, веб-сайтов, флеш-роликов, баз данных и т.д.);

·         самообучение и самоорганизация;

·         работа в команде (планирование, распределение функций, взаимопомощь, взаимоконтроль);

·         умение находить несколько способов решения  проблемной ситуации, определять наиболее рациональный вариант, обосновывать свой выбор;

·         навык публичных выступлений (обязательно проведение предзащит и защит проектов с выступлениями авторов, с вопросами, дискуссиями).