Несомненно, технология веб-квест в высокой степени соответсвует достижению личностных, предметных и метапредметных результатов образовательной деятельности.Эта доступная, захватывающая , познавательная и увлекательная работа в сети Интернет позволяет сформировать у учащихся  систему ценностного отношения к себе, к другим участникам, ко всей работе в целом.

      С помощью организации работы в веб-квесте достигаются метапредметные результаты.Сегодня очень важно уделять внимание  развитию коммуникативной компетенции. Умение общаться в сети, работать в группе, совместно исследовать, познавать сервисы Веб 2.0  формирует способность  решать учебные и жизненные задачи,  проблемы. А это очень важно .

    Веб-квест мотивирует у учащихся потребность в творческой деятельности. Есть мотив, есть желание познания. Веб-квест позволяет сформировать у учащихся такие качества, как целеустремлённость, креативность, инициативность, эмпатия, трудолюбие, усидчивость, дисциплинированность.

  Технология веб-квест позволяет применить новые формы и методы оценки.