Стандарты нового поколения предполагают деятельностный подход к обучению. Технология веб-квеста способствует такому подходу.

Веб-квест проводится в интересной для учащихся форме, часто с использованием различных сервисов Web-2.0, и это способствует активизации познавательной деятельсти учащихся. Технология веб-квеста чаще всего предполагает работу учащихся в группах, что формирует коммуникативные навыки. И, наконец, в ходе прохождения веб-квеста, учащиеся учатся проводить исследования, делать выводы, а также оценивать свою работу и работу своих товарищей.

Таким образом, технология веб-квеста способствую достижению высоких личностных, предметных и метапредметных результатов в образовательной деятельности.