Я работаю методистом в учреждении дополнительного образования детей. На семинарах с педагогами и старшими вожатыми школ, я применяю метод организации рефлексивной деятельности, как обратную связь, что помогает моим коллегам в полной мере поделиться тем, что они умеют и научиться на примере опыта других.