А я за ЕГЭ как бы и не переживаю, но СОГЛАШУСЬ с Ольгой Борисовной: мы тренеры, и наша задача НАУЧИТЬ детей языку и подготовить к ЕГЭ, а не самим его сдавать... Думаю, лучший показатель профпригодности учителя - это успех его УЧЕНИКОВ! А то, что мы можем работать учителями, мы доказали еще тогда, когда получили свои дипломы).
А я за ЕГЭ как бы и не переживаю, но СОГЛАШУСЬ с Ольгой Борисовной: мы тренеры, и наша задача НАУЧИТЬ детей языку и подготовить к ЕГЭ, а не самим его сдавать... Думаю, лучший показатель профпригодности учителя - это успех его УЧЕНИКОВ! А то, что мы можем работать учителями, мы доказали еще тогда, когда получили свои дипломы).