Поддерживаю, Елена Александровна, Ваше внимание к безотметочной системе. "Не отметкой единой" движим образовательный процесс. Для мотивации учащихся существенно внимание. И не только учителя, но и со-учащихся.

В дополнительном образовании простор для экспериментов, наверно, больше, чем в обычной школе?