Спасибо за поддержку. Правильнее, на мой взгляд, было бы сказать: если бы у талантливого учителя-воспитателя была достойная оплата труда, то он мог отказаться от ведения уроков и заниматься только классным руководством. В этом случае воспитательная функция школы была реализована в полной мере.