Смоей точки зрения современное преподавние физики должно прикладным. Только в том случае когда учащийся будет видеть возможности практического применения изучаемого материала, только тогда у него возникнет мотивированный  интерес и только тогда он сможет достичь определённых успехов. Причём этот интерес может быть разным - как практического характера связанного с умениями и навыками изготовления и ремонта технических устройств, так и теоритического - сдача экзамена по физике для поступления в ВУЗ. Если учащийся считает что данный предмет ему не нужен, особенно в старших классах, то знать его он не будет несмотря на все старания преподавателя. Самая главная трудность в преподавании как физики, как и любого другого предмета, это так называемый "человеческий материал". Если в классе есть хотябы несколь душ проявляющих предмету интерес, значит уже можно работать. Причём возникает вероятность что они "заразят" и других. За мою почти тридцатилетнюю работу в школе был даже случай эпидемии физики в классе, возникшей от одного ученика. К сожалению это было один раз и очень давно.