Спасибо, Валерия Сергеевна за создание этой подборки. Извините, что раньше руки (голова :) не дошли до обдумывания и комментирования.

 

Наш "Вебинар 1001" (т.е. 2010, январь) прокладывает в openclass путь к новой форме поисково-исследовательской деятельности

• а) в сообществах,
• б) на основе самоорганизации участников,
• в) проектного характера (здесь - разработка нетривиальных рекомендаций от "коллектитвного разума")

 

Главное отличие нашего асинхронного вебинара от от преобладающих ныне синхронных (вебинаров-занятий) - предоставление участникам времени на рефлексию действий и результатов (и своих собственных, и своих коллег). Вы, Е.А., А.А., Н.Н. демонстрируете эффективное использование этой возможности. Быть может, еще не вполне осознавая специфику "Вебинара 1001"

 

На неделе 11-17 января нам предстоит включить наше "серое вещество" на все 100%, чтобы в ходе "сетевой коммуникации" придумать, отобрать и представить"внешнему миру" то, что назовут "новациями", полезными в учительском труде, в организации сотрудничества в сетевых сообществах... короче говоря, полезными в профессии и жизни.

 

В "Вебинаре 1001" (тысяча и одна ночь?) вырабатываем сценарий асинхронного вебинара на месяц с недельными модулями. Пройдена треть этого пути. Предстоят более конструктивные 2/3.