Данный урок рассчитан на 45 минут, он проводился в7 классе по учебнику А.В. Пёрышкина в 3 четверти, что полностью соответствует тематическому планированию. Цели и задачи урока поставлено четко, конкретно и наглядно. Довела до сведения учащихся. Было поставлено перед школьниками задачи. 1. Обеспечить усвоение учебного материала учащимися в процессе активной информационно- мыслительной деятельности с разными источниками информации. 2. Задействовать как можно больше операций мышления учащихся. Выполнение поставленных целей и задач достигается за счет организации диалога, эвристической беседы и дискуссии, вовлечения учащихся в активную познавательную деятельность. Старалась ввести в действие мотивы для овладение новыми знаниями и умениями. - Учебная деятельность учащихся исполнительская, частично самостоятельная, направлено для овладение новыми знаниями. Ученики были заняты познавательной деятельностью; - Учащиеся получили новые знания по теме в процессе работы с разными источниками информации и в ходе активной мыслительной деятельности; - Информационные умения развивались в процессе работы с текстом, рисунком, справочной таблицей. - - развитие логической памяти способствует представление учебного материала в виде фрейма. В целях закрепление новых знаний была решена задачи разного вида. Было проведено рефлексия с использованием фрейма.